小班美术活动漂亮的格子衣服画横线竖线教案小班美术活动漂亮的格子衣服（画横线竖线）教案作为一名教师，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的小班美术活动漂亮的格子衣服（画横线竖线）教案，希望对大家有所帮助。活动目标1、学习画横线、竖线的技能。2、要求大胆作画，均匀地涂色。3、感受美好事物带给自己的乐趣。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备1、白色“衣服”幼儿人手1张。2、格子衣服若干，提供幼儿观赏。3、服装店一个。活动过程一、谈话导入1、教师：今天老师发现XX小朋友穿的'衣服又整洁又干净，那你愿意为大家来介绍介绍你穿的衣服呢?(我今天穿了一件X颜色的衣服，衣服上有…….)2、让幼儿说说自己的衣服。二、欣赏格子衣服1、今天老师带来一件很特别的衣服，让幼儿欣赏格子衣服。2、请幼儿说说格子衣服特别在什么地方?三、教师示范画格子衣服，使幼儿掌握画格子的基本方法。1、教师：我想当一名设计师，自己来设计格子衣服。我先在衣服上从左到右画出一条条横线，再从上到下画出一条条竖线，这样格子衣服就画好了。为了使衣服更加漂亮，我还可以在格子里涂上颜色。2、小朋友也想当设计师，为我的服装店设计更多的格子衣服。3、幼儿作业，教师巡回指导。对能力较强的幼儿教师可启发他们运用各种颜色涂色作画，对能力较弱的幼儿，教师鼓励他们大胆作画，并帮助他们完成。四、讲评作品，并请幼儿欣赏格子衣服店。1、师：今天×××小朋友画的格子衣服真漂亮，他用了几种自己喜欢的颜色。××小朋友画的也比过去有了进步。今天老师还带来了许多美丽的格子布，等会儿小朋友可以来自由欣赏。五、教师请小朋友把自己制作的格子衣服送给客人老师。并说一句祝福的话。活动反思幼儿在整个活动中，专注度高，思维活跃，表现欲望强，能够大胆、自信地表达创造。在学习过程中，每个孩子都能够充分自主地探索和交流，有良好的对美好事物的感受、审美体验以及同伴间互相学习、互相帮助、互相合作的交往能力，通过操作作品的展示，可以看出幼儿的个体水平经验在原有基础上得到明显提高。