考普通话高分技巧考普通话高分技巧不同的人有不一样的考普通话的技巧，你有什么技巧呢？以下是小编为您整理的考普通话高分技巧相关资料，欢迎阅读！考普通话高分技巧一1.抽选考试稿件，准备时间约十分钟（前一位同学考试时间）2.进入考场后首先报自己的准考证号、姓名，然后按照四项内容先后进行测试。3.100个单音节字词（限时：3分钟。超时扣分：3-4分钟扣0.5分，4分钟以上扣0.8分)4.50个双音节词语（限时：3分钟。超时扣分：3-4分钟扣1分，4分钟以上扣1.6分）5.作品朗读（限时：4分钟。超过4分30秒以上扣1分）6.命题说话（必须说满3分钟）7.测试全程录音，中途不可暂停。8.考试现场备有字典，遇到不认识的生僻字可迅速查字典。9.朗读的时候不能带有“呃,呢个”等停顿语气的词语,这是普通话测试中的.大忌。10.考试时，声音要洪亮，语速要慢，每个字都要撑满，读错也不要紧张，可重读一次。考普通话高分技巧二1.朗读的顺序：要横读，从左到右。2.字读错后的处理：读错字可以读第二遍，即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读，按第二次读音评判。3.难字的处理：猜，不要跳过，如：偌、磙可猜读作偌(ruò)、磙(gǔn)4.多音字：如只出现一个字，后面没有括号注释，读哪一个音都可以。如“贴”，可以读“tie1(服贴，妥贴)”，也可以读“tie3(请贴，贴子)”，也可以读成“tie4(字贴，画贴，碑贴)”。如果出现一个字，后面有括号注释，要求你必须读哪个音。括号里的注释，有用这个字组成的词，如“兴(兴奋)”，这时候“兴”只能读xing1，不能读高兴的兴。有含有这个字的句子，如“得(我得去上课)”，这时候“得”就只能读“dei3”。5.读书音和口语音的处理：“那(读书音)”，就只能读“na4”，“那(口语音)”，就只能读“nei4”，“这(口语音)”只能读“zhei4”，“这(读书音)”只能读“zhe4”，“谁(读书音)”只能读“shui2”，“谁(口语音)”只能读“shei2”。6.形近字的辨别：“曰(yue1)”“日(ri4)”、“暖(nuan3)”“暧(ai4)”、“纂(zuan3)”“篡(cuan4)”、“诞(dan4)”“涎(xian2)”7.连绵字的处理：邋遢(lā·tā)、踌躇(chóuchú)8.变调字的处理：“窈窕yao3tiao3”9.时间的处理：本题共有3.5分钟。超时1分钟以内的，扣0.5分，超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。另外，出题时50个词语里含盖了普通话里的所有声母、韵母和声调，还包括轻声词和儿化词。儿化韵的词在词语里是已经注出来的，不需要你自己去找哪一个是儿化，凡是带“儿”的，就读儿化音，不带儿的就不读。轻声词没有标记，表面上看不出来，要靠平时大家的学习和积累。轻声词不少于3个，儿化词不少于4个，上声和上声相连不少于3个，上声和其他声调相连不少于4个。读词语算错误的：1.声韵调读错的2.该读儿化的词没有读儿化。3.该读轻声的没有读轻声。4.上上相连的第一个上声没有变调，也算错误。算缺陷的：1.声母，韵母，声调发音不到位的。2.末尾是上声的字没有读完整，只读了一半的，也算缺陷。“用品”，“破产”“恰好”等。3.发音不连贯。一旦是两个字，有时候是三个字连在一起，就要考虑整个团队的连贯性问题了。4.词语的轻重格式。(1)现代汉语双音节词语的轻重格式一般是中重格式，也就是前面的字轻一点儿，后面的字重一点儿。(2)也有出现重中格式的，就是轻声了。遇到陌生的词怎么办?如果两个字都不认识，那就随便读，不要跳过去。如果有一个字认识，另一个字不认识，那更要读，读对一个可以得0.2分。如“安瓿bu4(装注射剂用的密封的小玻璃瓶，用药时将瓶颈的上端弄破。英语ampoule)”,第二个字不认识，你可以读“安pei2”“安wa3”都没关系，这样两个字读对一个就可以得0.2分，如果跳过去不读，那一下子就扣0.4分。再如“榫子sun3(榫头，竹、木、石制器物或构件上利用凹凸方式相连接处凸出的部分。)”，前一个字不认识，没关系，随便读，如你读成“zhun3zi”主要是为了把后一个字读出来，而且后一个字还是轻声。语速上，一般不会超过三分钟，所以不要读得太快。顺序上，还是横读。次数上，还是可以读两遍，以第二遍为准。音准上要求读得比较到位。