幼儿园意外伤害事故应急预案幼儿园意外伤害事故应急预案在现实生活或工作学习中，难免会面对无法预料的突发事件，为了可以第一时间作出应急响应，很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。那么什么样的应急预案才是好的呢？以下是小编为大家整理的幼儿园意外伤害事故应急预案，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园意外伤害事故应急预案1一、编制目的为了切实保障师生的身心健康和幼儿园财产安全,积极预防和有效处置校园意外事故,降低事故的危害程度,保证幼儿园正常的教育教学和工作秩序,依据相关法律法规及文件精神,结合幼儿园实际情况,特制定本应急预案。二、编制依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》三、适用范围本预案适用于幼儿园意外伤害事故的应急处置工作。四、工作原则1.安全至上原则一切为了幼儿的安全，尽一切可能降低事故的发生；生命是第一位的，一旦出现事故，要第一时间抢救受伤幼儿。2.统一指挥与团结协作原则特殊情况下，全体师生要在领导小组的统一指挥下，共同应对出现的问题，团结协作。3.紧急处置原则遇到重大突发事件时，减少中间环节处理，抓紧时间，对受伤幼儿进行妥善处理，不得延误时机，造成不应有的后果。4.局部服从整体原则遇有突发事件，所有人员应从大局出发，一切以幼儿园整体利益为重，不计较个人得失，做好自己应尽的职责。五、组织机构及职责幼儿园成立意外伤害事故应急领导小组，负责处置幼儿园范围内发生的意外伤害事故。组长：xxx副组长：xxx组员：xxx职责：xxx(1)根据上级文件精神及幼儿园实际，研究制订应急方案。(2)统一指挥意外伤害事故处理，协调各方力量进行应急救援。(3)做好事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复幼儿园正常教学及生活秩序。(4)定期进行幼儿意外伤害事故隐患分析，形成评估和反馈意见，并督促落实。六、日常防控引发校内幼儿意外伤害事故的'原因很多，主要原因有：幼儿园的场地、房屋和设备等维护、管理不当；幼儿园组织教育教学活动时未采取必要的安全防护措施或进行必要的教育时幼儿没听明白；幼儿突发身体疾病等原因。1.运用各种形式，加强对幼儿行为规范教育、安全教育、增强幼儿的自我保护意识。2.加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。3.加强对幼儿园教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现幼儿园意外伤害事故应急预案2一、指导思想根据教育部颁布的行政规章和《学生伤害事故处理办法》及上级有关部门的要求，坚持“安全第一，预防为主”的原则。在学校发生伤害事故时，使安全事故的损失控制在最低值，特制定本园安全事故应急处理预案。二、意外伤害事故的范围意外事故：是指出于人的主观意料之外的幼儿伤害事故。它包括缝针、肢体骨折、骨裂、跌伤、脱臼、吞入异物、烫伤等。在成人看护的情况下，因事发突然无法施援而造成的，虽未构成伤害事故性状的，但有明显外观损伤的情况。当时虽未发生明显的外观损伤，但有可能或疑似造成危害的情况三、处理程序（一）事发阶段的处理1、幼儿发生伤害事故时，班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告，分管保健老师应在第一时间到达事故现场，及时采取紧急救援措施，同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络，在取得联络人同意后与配班老师一起陪同幼儿前往联络人首肯的医院诊治。2、在确定幼儿伤害程度及诊治方案时，必须听从专业医护人员和家长的意见，把对幼儿的伤害程度降到最低。不得擅自干扰或自作主张，凡因擅自干扰或自作主张造成事故处理复杂化的，其处理办法见“细则”。3、在初次诊疗阶段，分管的卫生保健教师必须详细记录医院的诊疗过程，形成书面报告，并把经主诊大夫签名的幼儿病历卡进行复印，在园内备案。4、当班老师必须书面报告幼儿发生意外的经过和第一时间诊疗的详细情况，由1位目击者签名作证，在24小时内上报园应急小组。5、园应急小组根据教育和儿保部门对事故的认定办法进行调查、取证和认定，以书面形式上报有关部门备案。6、在做好抢救、救援工作的同时，保证园内治安秩序的稳定。（二）事中阶段的处理1、依法调解。根据有关法律、法规的要求，由园应急小组成员、当事人和相关人员出面进行调解，不得个人出面调解。2、班级教师在幼儿发生意外的当天必须登门向家长说明事情的过程（包括起因、发生意外时园方采取的措施、基于目前状态是否适合来园和如来园我们采取的个别照料措施）。可以购买金额不超过100元的慰问品前去探望。园应急小组派出人员随同家访，代表幼儿园向孩子和家长表示慰问。注意态度诚恳，不推卸责任，也不要信口开河、随意答应家长的要求。做到不卑不亢、以礼相待。掌握合法、合理、合情、有情的分寸。3、班级教师和分管卫生老师要认真观察孩子在意外发生以后的生活和家长情绪，主动询问，加强联系，掌