2024年分析报告格式工作开展情况分析报告格式2020-08-1618:00:04小编：admin分析报告格式可使用比正文大1-2号的字型与变化了的字体(黑体)来排列，上空2-3行，下空1-2行。二、署名接标题下一行，一般写上“××单位课题组”。加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员(顾问)姓名、分析报告的撰写者。也可单独列一页，或放置正文末尾括号中，将具体的工作与成员予以说明。三、内容摘要和关键词内容摘要是对分析报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明，以100-300字为宜，接着“××单位课题组”空1-2行，其中“内容摘要”用中括号，变体字。关键词除了帮助检索之外，还在于可提醒本分析报告的阅读者着意理解所列词语，以2-5个为宜，紧接着“内容摘要”，其中“关键词”也用中括号，变体字。四、正文正文是教育科研报告的主体部分，包括以下几个方面:1、问题的提出⑴揭示问题或困难;⑵是究的目的和意义⑶分析现状的综述⑷本课题关键概念的界定。2、课题分析目标目标的确定与后文的分析效果分析的思路要一致，有一定的联系。3、课题分析的思路这一部分需说明自己对本课题分析思路的角度和特色，还要将分析对象的选择、分析工具、分析步骤等方面的问题交代清楚。4、课题分析的内容与方法这是分析成果的主体，是课题分析内容的全面展开。5、分析结果的分析与讨论结果是根据分析过程中搜集到的资料、数据进行整理后展示的客观事实，它告诉我们最终得到什么，这些东西是什么。结果可用图直观表达，也可用文字简要说明。五、结论这是整个分析过程的结晶。它是在分析结果分析的基础上经过推理、判断、归纳而概括出更高一个层次的成果或观点。结论指出分析结果说明了什么，今后应怎样办等。六、存在的问题与后续的分析七、报告落笔的时间:一般放在正文右下方。参考资料的基本格式引用对象基本格式书籍类