基于ASP的《数据库应用基础》网络精品课程网站的设计与实现的开题报告一、选题背景数据库管理系统是应用于大量数据存储与管理的一种软件，目的是高效快速地存储、检索及使用数据，它在信息化时代中应用广泛。而ASP是一种基于Web建立的动态网页技术，能够高效地向客户端输出动态HTML页面。由于数据库集成应用能容易地结合ASP技术实现，因此本课程从ASP动态网页技术出发，结合计算机应用领域的数据库管理系统，设计并开发了一个《数据库应用基础》网络精品课程网站，为学生更好地学习基础数据库应用知识提供了辅助。二、研究内容和目的本课程旨在掌握ASP动态网页技术和基础数据库管理系统知识，并通过设计和开发一个《数据库应用基础》网络精品课程网站，实现以下目标：1.培养学生学习ASP动态网页技术的能力。2.让学生掌握基础数据库管理系统知识。3.增强学生实践操作能力，提高其对计算机应用领域的理解和应用能力。4.为学生学习计算机应用领域的数据库管理提供辅助。三、主要内容和步骤1.确定课程网站的基本框架和功能模块。2.进行数据库设计，选择适合课程网站的数据库管理系统。3.学习ASP动态网页技术，设计网站前端页面。4.编写后台程序，实现网站数据的管理和交互。5.验证测试，优化网站性能，完善课程内容。四、预期成果1.设计和开发完成一个符合要求的《数据库应用基础》网络精品课程网站。2.掌握ASP动态网页技术和基础数据库管理系统知识。3.培养学生实践操作能力，提高其对计算机应用领域的理解和应用能力。4.为学生学习计算机应用领域的数据库管理提供辅助。五、可行性分析1.ASP动态网页技术和基础数据库管理系统知识具备较广泛的应用背景，本课程内容对于提高学生的实际操作能力有很大的帮助。2.目前网络精品课程网站的设计与开发已成为网络教育的主流形式，且与目前社会发展和高校教育教学改革紧密相关。3.本课程设计和开发，全面考虑到可行性，确保实现过程中问题能及时解决，确保项目在预期时间内完成。六、研究方法1.文献资料法。了解ASP动态网页技术和基础数据库管理系统的发展历程和应用方法。2.实践操作法。通过设计和开发课程网站进行实践，培养学生实际操作能力。3.经验总结法。收集案例和经验，对设计和开发课程网站过程进行总结。七、研究时间安排本研究的时间计划为1-2年，具体安排如下：第一年选题和准备(1-2个月)1.研究文献资料，确定课程的基本框架和功能模块。2.进行数据库设计和选择适合课程网站的数据库管理系统。3.学习ASP动态网页技术，设计网站前端页面。第二年技术实现和完善(3-4个月)1.编写后台程序，实现网站数据的管理和交互。2.验证测试，优化网站性能，并完善课程内容。3.收集用户反馈和评价，进行网站改进和优化。第二年总结和总结报告(1-2个月)1.对设计和开发课程网站过程进行总结。2.撰写毕业论文或开题报告。