教师家访活动实施方案教师家访活动实施方案(8篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就不得不需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的教师家访活动实施方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教师家访活动实施方案1为进一步落实《温州市瓯海区教育局关于进一步加强学校家庭教育工作的意见》(温瓯教学〔20xx〕76号)精神,推进家校合作,深入贯彻区教育局学生安全教育工作的部署,学校决定今年寒、暑假期间继续开展家访活动。特制定方案如下:一、领导小组组长:z副组长:z成员:z各班班主任二、家访目的通过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,使家长了解学生在校表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境;通过家访进一步增强学生的安全意识,推进师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人水平,树立教育优良形象。三、家访时间:寒暑假期间四、家访内容1.讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识,特别是防溺水、放烟花注意事项、交通安全、食品安全、汛期安全教育;(重中之重)2.了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;3.向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;4.宣传教育法律、法规和教育政策,对群众关心的热点问题做好宣传解释工作;5.了解掌握特殊家庭学生(贫困生、单亲生、留守子女等)、学困生和有不良行为习惯学生的情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进、健康成长;6.征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。五、家访形式及要求(一)家访形式建立以班级为单位,以班主任为主、任课教师为辅、学校行政干部参与的全员家访制度,要求做到参与对象覆盖全体教职工,党员干部率先垂范。以实地家访为主;对父母均在外地的学生,可采用“电话家访”的形式;对工作较忙的家长,可采用电话预约的形式,由家长确定恰当的时间、地点,进行家访。(二)家访要求1.对家访工作要有充分的思想认识,充分体会家访的意义,将家访当成是加强学生思想道德教育、增强学生安全意识、充分了解学生、提升家校共育的重要保障。2.各位班主任要以强烈的责任感和主人翁意识积极参与,科任教师配合班主任随访,根据教导处的随访分工,充分做好访前准备,深入了解学生的家庭情况和思想状况。3.树立服务、主动、平等意识,态度要谦虚诚恳、介绍要全面客观,切实排解学生及家长的'思想负担和心理压力,帮其克服困难。4.家访中进一步加强溺水安全教育和汛期安全防范及其他安全的教育,对每个家访对象要作好记录,认真填写《20xx年家访活动记录表》,特别是要填写好具体家访、电访的时间、电话号码、被访人及家访主要内容,有条件的老师在家访时要留一部分影像资料;事后要做好访后分析,为今后工作中调整教育教学方法提供第一手的材料。5.注意家访期间教师的个人安全,家访期间如发现学生的特殊情况,也要向学校及时汇报。6.家访结束后,参加家访活动的教师要梳理好家长对学校的建议和意见,学校将在下学期开学初组织开展交流。并由学校德育处汇总整理装订好家访活动材料,德育处组织优秀家访日记(随笔或心得)评选。7.班主任做好家访统计,特别做好贫困生、单亲生、留守子女、学困生和有不良行为习惯学生的家访工作,家访要有针对性、要有重点,继上学期的基础上,班主任和随访教师的家访面要达到本班学生数的80%。教师家访活动实施方案2为落实《x市教育系统“强作风，树形象，优服务"主题活动方案》要求，加强家校沟通，形成育人合力，促进学生健康成长，以校风引领家风、以师德影响家德，帮助学生家庭形成良好的家风，推进《“童扬”家风》省品格提升工程。共创x市文明校园标兵校。经研究，决定组织开展x实验小学“大家访"活动。一、活动主题校风引领家风，共助学生成长。二、总体目标1.全面了解学生家庭情况、成长环境、在家思想动态、学习表现和生活习惯等;2.向家长反馈学生在校思想、学习、交往情况和综合表现等;3.与家长共同探讨促进学生身心健康成长的有效方法及途径，宣传科学的家庭教育理念和方法;4.向家长介绍学校办学理念、办学特色及教育政策(创建星级红领巾小书房、推进“童扬”家风品格提升项目等)5.征求家长对学校工作、教育发展的意见和建议，对家长关注的热点难点问题及时做好解释、宣传、记录、答复工作。三、领导小组组长:副组长:组员：参与成员:全体教师(以班主任为主体、全体教师参与)四、家访对象本次家访对象是全体学生。(尤其关注六类学生：心理健康发展有困难的学生，家庭经济有困难的`学生，学业发展有困难的学生，留守学生及单亲家庭