六一儿童节活动策划通过六一儿童节的促销活动，激发顾客对儿童服装、玩具等货品的需求，提高公司童装区的销售，同时营造愉快的节日气氛，给予家长和儿童丰富的节目。二、活动时间20xx年xx月xx日上午xx：xx—xx：xx下午xx：xx—xx：xx三、活动主题我的节日、我做主—缤纷六一，尽在珠百四、活动明细本次活动分上下午1、上午部分：亲亲乐活动xx：xx—xx：xx(一)活动内容：a、爬行组(7-14个月)b、推车组(15-24个月)c、能干爸爸组(包尿布)(1-7个月)d、小小搬运工组(24-30个月)(二)活动人数：约有100名左右、家长数十名(三)活动准备百货广场负责架设活动舞台、舞台背景布置、bb爬行的地面榻榻米铺设、护栏、维持秩序人员。探奇乐园和海莲艺术幼儿园和负责上午部分活动的道具、奖品、签到和协调人员。2、下午部分：绘画、表演、游戏xx：xx—xx：xx(一)活动内容：1、庆六一绘画活动xx：xx—xx：xx2、奇奇带动亲子带动操xx：xx—xx：xx3、“好孩子”舞蹈表演xx：xx—xx：xx4、亲子互动游戏—划龙舟xx：xx—xx：xx5、武术表演xx：xx—xx：xx6、亲子互动游戏-叠叠乐xx：xx—xx：xx7、儿童时装showxx：xx—xx：xx8、派发礼物xx：xx—xx：xx(二)活动人数：参与活动家庭120人、海莲全体教师。(三)活动准备：百货广场负责场地布置，绘画部分的道具提供、参与表演儿童的节日礼物，百货时装show的表演服装和服装品牌介绍，海莲艺术幼儿园负责舞蹈表演、时装表演的表演人员，探奇乐园负责亲子游戏部分的礼品。(四)参与时装show品牌：哈利、高巴、海威迩、小公主、小木马、安奈儿、可可鸭。六一儿童节活动策划2一、活动目标1、通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节；2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月三十一日布置操场，张贴宣传标语我能行，我努力，我真棒！五月三十日前各班布置六一主题画展）2、以班为单位作好参加活动的准备（1）各班准备绘画比赛（全员参与），其中挑选十五幅参与评奖。（2）排练诗歌表演节目（3）讲故事比赛（全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛）（4）全园亲子运动会（准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。）（5）幼儿园准备活动奖品。（6）各项活动的组织工作确定专人负责。三、活动时间及场地安排5月28日：庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台5月29日：美术比赛（折纸、剪纸、绘画）。各班布置六一画展。地点：各班教室5月30日：讲故事比赛。地点：各班教室5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆六一。6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场下午：庆祝六一儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。（内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。）强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；2、美术比赛。（1）目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。（2）要求：幼儿人人参与；各班挑选十五幅作品布置六一画展。3、讲故事比赛（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。（2）要求：幼儿人人参与；能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速；讲述时语言表达流畅，普通话准确。以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合参加。4、亲子运动会（1）活动目的：使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到六一儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；（2）活动形式：8：05———8：50家长观看幼儿韵律活动；9：00———11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选2个，5月28日开始到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。（3）游戏内容