编写寓言作文精编.docx
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编写寓言作文编写寓言作文锦集五篇在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的编写寓言作文5篇,希望对大家有所帮助。编写寓言作文篇1森林里住着一只骄傲自满的小猴。一天,它去山羊爷爷那里学习写字,它认认真真地拿起笔,一笔一画地写了一页字便拿给山羊爷爷看,山羊爷爷直夸小猴写得好。下课以后,它心想:写字这种事太小儿科了,我自学都比那老山羊写得好。走在回去的路上,小猴看见那小鱼在水里游泳。小鱼告诉了它游泳的要领,它便开始练习。不一会儿,勉强能游一段了,小猴又骄傲自满起来:“我真是个大天才,才游了这么一会儿,就已经比天天在水里游泳的鱼都游得好了。”小鱼说:“小猴,以后每天下午,来找我练习游泳,只要你认真练习,一定会游得很好的。”“不用,我现在游泳已经数一数二了,不用练了。”小猴得意洋洋地说。说完,小猴爬上岸,大摇大摆地走了。它接着往回走,又听到了一阵清脆悦耳的歌声,抬头一看,原来是森林歌唱家百灵鸟在这唱歌呢。小猴听了,觉得唱歌挺好,它幻想着自己站在舞台上,亮出自己最美的歌喉,把大家都迷住了。想到这儿,小猴又决定学唱歌。百灵鸟将方法告诉它之后,带着它唱几段,便让它每天勤加练习……时间过得很快,一年一度的才艺大赛到了。小猴认为自己一定能取得第一名,便胸有成竹地报了名。到了比赛的那一天,个个参赛者都亮出了自己的十八班武艺:山羊写了一手好字,小鱼展示了自己高超的游泳技术,百灵鸟的歌声让人陶醉,而小猴却因为每一样只学习了一些皮毛,最终连报名的资格都没有……编写寓言作文篇2寓言是一座独特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富,在这座桥梁上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。《乌龟和老鹰》通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔,结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉我们:任何事情都有自己的规律性,决不可违背这个规律。这篇寓言又让我想起了一个成语故事,那就是《揠苗助长》。《揠苗助长》讲述了一个农民嫌自己的庄稼长的太慢,便想出了一个自认为很聪明但实际上却很愚蠢的办法。他花了一上午的时间把自己地里的秧苗都一个个的拔高了许多,这样看起来,它的苗子确实长的很快《伊索寓言》读书笔记4篇故事。可家里人听说这事之后,就又马上跑到了菜地里看了看,只见地里面所有的秧苗非但长高了,而是全都枯萎了。这个小小的成语故事和《老鹰和乌龟》的意思相同,它让我们懂得:一切事物都要有顺其自然编写寓言作文篇3有一只老鼠,它特别奇怪,和别的老鼠都不一样。别的老鼠到了黄昏的时候,都会想到去哪里找食物,而它在黄昏的时候,却常常喜欢到森林里散步。而不是找食物。森林里青青的草儿他看不见,红红的.花儿他看不见,清清的小溪他看不见,他能看见的是在树枝上跳来跳去的松鼠。松鼠们向他打招呼:“嘿,爱散步的小老鼠!”他也会向松鼠们打招呼:“嘿,爱跳舞的小松鼠!”当大片大片的黑蝙蝠在森林上空飞舞的时候,他会兴奋地喊道:“喂喂喂,飞天老鼠,你们好!”可是,没有一只蝙蝠理睬他。老鼠有一个爱讲故事的妈妈,妈妈常常给他讲松鼠在松树上生活的故事,飞天老鼠在天空飞舞的故事。那些故事很精彩,老鼠听得如痴如醉。妈妈说:“一只老鼠,从小要有远大的理想。不能做一只飞天的老鼠,最起码也要做一只在树上生活的老鼠!”老鼠暗暗下定决心:“要做,就做最好的,做一只飞天的老鼠!”老鼠开始训练自己,他先开始学习起飞。他蹦呀蹦呀,跳呀跳呀,经常是练得满身大汗。回家的兔子觉得很奇怪,就问:“老鼠,你在练习跳高还是跳远呀?”老鼠很生气地说:“鼠目寸光呀,我是在练习飞飞飞,知道吗?”兔子一点也没生气,笑嘻嘻地说:“哦哦哦,真了不起。我眼睛大,但看不远呀!好好好,你继续飞吧!”老鼠继续蹦呀跳呀,练习起飞。有一只老山羊很奇怪地问:“孩子,你为什么在黄昏锻炼身体呀?应该早晨练才对!”老鼠有点愤怒了,他说:“我在学习飞飞飞!”山羊摇摇头,叹口气走了。老鼠蹦呀跳呀,蹦呀跳呀,突然觉得有点头晕。他最后跳起来落下去的时候,看见小松鼠正在向他微笑。小松鼠说:“嘿嘿嘿,你想做一只飞天的老鼠,对不对呀?”老鼠高兴地说:“是啊是啊,你最聪明了,你知道我的想法!”小松鼠说:“要做飞天老鼠嘛,是需要一双翅膀的。没有翅膀,是无法在天空飞的!”老鼠说:“我能借一双翅膀吗?买一双翅膀也行!”小松鼠说:“每一只鸟儿只有一双翅膀,他们不会借你的,也不会卖给你!”老鼠说:“啊,那那那,我怎么能做一只飞天老鼠呢?”小松鼠说:“做飞天老鼠一点也不好玩,不过,既然你想飞一次,我可以找蝙蝠们帮帮忙。喂,黑天使们,你