才艺展示活动方案才艺展示活动方案为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的才艺展示活动方案，希望对大家有所帮助。才艺展示活动方案1一、活动主题：让英语走进生活让艺术融入知识二、活动目的：为了提高学生英语学习兴趣和英语综合运用能力，丰富校园文化生活，营造学英语、说英语、用英语的.学习氛围，进一步推进课程改革和素质教育的发展，特组织英语歌舞表演和话剧朗诵等展示活动。三、活动内容与形式：英语歌曲演唱，英语故事表演（形式为：个人、组合、亲子）1、此次展示活动以班级为单位，每班最多两个节目。道具、服装等自行准备。2、各英语老师对本班的节目进行指导。四、评委：聂玲李玉玲任书珍五、参加对象：三年级——六年级六、报名时间：12月1日—12月7日七、报名方式：本班英语老师处八、比赛时间：20xx年12月25日周五下午地点：学校五楼多媒体教室九、英语才艺展示评选办法：（一）、评奖方式：英语老师组成评委团，评出：最佳表演奖、最佳人气奖、最佳组合奖、最佳创意奖，分别若干。（二）、评分标准：1、整体形象（20分）妆扮的整体效果2、英语口语表达能力（40分）英语口语标准程度，语言表达流利程度3、才艺展示（40分）：（1）形式新颖，创新加分（2）舞台表演自然大方，肢体语言运用得当（3）表演内容健康，具感染力（4）才艺表现与个人风格和谐、贴切，舞台展示恰当（5）观众的响应程度才艺展示活动方案2为更好的为员工提供一个展现自我的舞台，进一步推进酒店文艺活动的蓬勃发展，丰富酒店文化，活跃工作氛围，酒店决定于四月举办一场以“展现个人丰采，不断超越自我”为主题的员工才艺展示大赛，以激发员工的青春活动与集体精神。一、活动主题：展现个人丰采，不断超越自我二、参赛对象：全体人员三、比赛内容1、自我展示（限时2分钟以内，满分25分）要求：参赛选手介绍自己的`基本情况（姓名、部门、担任职务和兴趣爱好、个性特点等），展现个人形象魅力。2、才艺表演：（限时5分钟以内，满分50分）要求：才艺表演开工不限，可以包括：歌唱、戏曲、舞蹈、表演、书画、乐器演奏、诗歌朗诵、刀功、现场雕刻等。3、赛场总结：（限时3分钟以内，满分25分）要求：参赛选手对自己在比赛中的表现进行总结，或对自己的比赛进行必要的补充，或谈论自己参赛的感受等，并致结束语。四、评分标准：1、自我展示分值25分，从形式、仪态、台风、语言、内容等方面综合评分。自我展示形式、风格可以多样。2、才艺表演分值50分，从节目形成的创意、艺术效果的感染力、作品中的难易程度、表演技巧的水平高低和服饰包装的得体自然程度等方面评分。3、赛场总结分值25分，从语言流畅度、表达清晰度、逻辑性等进行评分。五、奖励办法：一等奖1名，100元二等奖1名，50元最佳人气奖，50元最佳才艺奖，50元最佳台风奖，50元最佳创意奖，50元最佳组合奖，50元才艺展示活动方案3一、活动目的为进一步繁荣校园文化生活，充分展示学生的个人才艺和风采，为学生提供一个充分展示才艺的平台，使学生在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，以促进学生全面发展，提高学生艺术水平和鉴赏能力，配合学校“五星少年”的评比，本月活动主题为永平小学“首届才艺展示月”。二、活动主题全员参与展示自我秀出个性快乐成长三、活动内容：各班在第一周开展班级才艺展示，充分调动同学们的积极性，做到全员参与，寻找每个同学的闪亮点。作品形式不限，作品内容符合同学的身心特点，内容积极向上，展示当代小学生天真活泼、积极向上的`精神风貌。主要有以下形式：1。独唱、合唱（校园十佳歌手、永平小学好声音评比）2。舞蹈（独舞、群舞）、歌伴舞3。器乐演奏（独奏合奏）4。诗歌朗诵、相声、小品、课本剧等5。英语（动画、电影）配音6。书法、美术作品7。各种特长、爱好展示四、活动安排：主题活动时间地点负责人活动细则备注班级才艺展第一周各班教室班主任展示每个同学的才艺。挑选各班优秀节目第二周1上报班级优秀节目和独唱一个校园十佳歌手、永平小学好声音评比第一、三、周各班教室、音乐室1班主任、朱小兵、徐帝梧经过初赛、复赛决出十佳及永平小学好声音外请、家长代表、学生代表做评委亲子才艺展示第二周报告厅班主任、徐建云、徐帝梧家长报名与学生共同参与表演第二周1家长报名配乐诗歌朗诵比赛第三周报告厅班主任、语文老师、徐建云、徐帝梧三至六年级每班一个节目第二周3前上报书法、美术作品评比第四周连廊大厅石强龙硬笔书法美术作品评比第三周完成作品上交迎元旦汇报演出第五周报告厅朱小兵、徐建云、徐帝梧等家长代表、学生代表、教师参加，颁奖全校参与五：活动要求请各班认真准备，充分发掘同学们的闪光点，努力提升每一个节目的质量，给孩子一个属于他自己的舞台，营造全员参与、我是校园