学生犯错的检讨书500(大全11篇).docx
上传人:挥剑****天涯 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:21 大小:48KB 金币:10 举报 版权申诉
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学生犯错的检讨书500(大全11篇)总结能够帮助人们挖掘问题背后的本质,找到解决困难的有效方法。写一篇完美的总结需要我们对过去的经验和教训进行审慎的反思和总结,找到改进的思路和方法。在这里,我们为大家精选了一些总结范文,希望能够对大家的写作有所启发。学生犯错的检讨书500篇一尊敬的老师:老师,今天我怀着极为沉重的心情写这篇检讨。首先,真诚地说一句:老师,您辛苦了!过错的经过是这样的。课间,由于位于我左侧的“污染源”对我进行xx形式的.攻击,然后又说了几句刺激人的话,我的心理防线彻底完蛋,使我再也压制不住心中的熊熊烈火,愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室,忘记了老师您。由此,我犯下了一个天大的错误,那就是无组织无纪律。在抗战时期,少说也要蹲个三五天禁闭,而老师您,却把它放在了心里。一会后,我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时,您那犹如滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上,简直如雷贯耳!我立刻意识到了问题的严重性,马上便不说话了。可在实践课刚上课的时候,我又习惯性地把手放到桌上,可就这一个动作,违反了五年级上课坐姿的新规定,让您压制不住心中的怒火,把我叫到了教室门前,反省自己的言行。静立在门旁的这段时间里,我反复地回想了自己的过错,我想到了所有以往做过的错事。这时,我才深刻地认识到我对不起老师您。您每天都要为我们操劳,跟捣蛋鬼们争夺大家的注意力,还要巧妙地拆穿所有关于逃避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几乎看不懂又乱七八糟的“火星文字”;第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个),处理那些作业犹如乱麻的人;有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。到每个双休日,我们都认为作业太多,可在今日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业,而您却要每天把六十多份作业认真地查对一遍,工作量之大可想而知。于是,我认识到我多么对不起老师您!在此,我为我做过的糟糕的事作出深刻的检讨!xxx。20xx年xx月xx日。学生犯错的检讨书500篇二尊敬的x老师:我怀着深深的愧疚与自责写下这份检讨书,自从这次(犯错)之后,经过x天时间的反思,我已经认识到了自己行为的错误,以及这种错误行为带来的严重后果。现在回想,我当时那样做真是太不应该了!学校不是给一个人开的,老师们在这里传道授业解惑,同学们在这里学习文化知识和做人做事的道理。在这样的集体里,在这样的氛围下,我们每一分子都不应该只考虑自身的利益和感受,而把他人和集体的利益放在一边。家长曾经不止一次教导过我,不能只考虑自己,也要为他人着想,老师也不厌其烦地教育我们要遵守学校的各项规则。而我这样做,不仅损害了他人(集体)的利益,也违反了学校的规定。我行为不仅让家长和老师失望,也在同学之间产生不好的影响,我感到深深的自责!我承认自己的错误,悔恨自己的'错误,并愿意改正自己的错误。相同的错误,我不会再犯第二次了。因为我不想再因为这种事再让家长和老师失望,再对其他同学产生不好的影响,再让自己如此追悔莫及!我诚恳地接受老师的批评(和学校的处理),并保证不会再犯这样的错误!希望老师和同学们相信我!检讨人:xxx。xx年xx月xx日。学生犯错的检讨书500篇三尊敬的老师:您好!我是您的学生xx,我非常郑重的在这里向您道歉!“对不起!我不该在重要的考试中采取这样的手段。更不该用这样不公平的方式去面对同学们!对于自己的错误,我感到深深的惭愧可自责!”在这次的考试中,我使用了非常不光彩的手段,在考试中试图以不正当的方式获得试题答案,这是非常不应该,也是学校和老师所说绝对不允许的!俗话说:“魔高一尺,道高一丈。”在这次的考试舞弊中,我被细心的监考老师发现了问题,并及时的制止了我的行为。在这时,我感到很后悔,很惭愧。但是最让我苦恼的`,还是不知道怎么去面对您。作为您的学生,我深知您对我们的重视,在过去这些学习的日子里,您总是耐心的且细心的照料这着我们的学习和生活。您总是在我们需要的时候及时的出现在我们的身边,为我们的保驾护航!可是,我最初的想法也只是让自己的成绩鞥稍微提高一些,不想让您和家长失望而已……但是,我却一不小心用错了方法,走错了路!这才走上了这条与您期望相反的道路。我现在是一名高中生,在高中,我们如今的努力都是为了x年后的那场高考!在那样的考场上,我再也动用不了那些小手段,凭借不公正的手段得到的成绩越高,在被打回原形的时候也会越惨。我很惭愧,作为一名高中生却没有想明白这个道理,真的很抱歉。再次,我深深的检讨了自己,反省了自己。我认识到了自己的所作所为不过是对自己的欺骗,是浪费自己和大家的时间!我很惭愧。但是经过此番醒悟,我决定要好好的把握住剩下的时间,凭借自己的努力,在今后的考试中取得真正的、优异的成绩!希望老师相信我,帮