如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
简短的哲理的句子摘录简短的哲理的句子摘录88句宁静的心,便是懂得了知足。心灵有家,生命才有路。只有学会和自己独处,心灵才会洁净,心智才会成熟,心胸才会宽广。独处,是一种静美,也是一种修炼。能够在独处时安然自得,才会在喧嚣时淡然自若。下面是小编精心整理的哲理的句子88句,一起来欣赏吧。1、流年,浅酌一盏清欢,默然寂静,不言悲喜。2、一个人不是在计划中成功,就一定是在等待中失败。3、世界那么大,我想去看看。当你还没在你的小世界拼尽全力工作,温润明媚地生活之前,世界再大,也不关你事。你向往的偌大的世界,不会因为你还年轻,就对你仁慈。一场说走就走的旅行,背后势必有一笔想取就取的钱。现在你的肩膀,还背不起一生的行囊,仅一封有情怀的辞职信,无法成为你闯荡世界的护照。4、当你觉得生活像一棵枯树,风干的寻不到一点生命的迹象时,你会心悸,你怕就那么被生命遗忘,被生活吞噬。生活中没有绝境,一场场灾难都必将是经不起阳光的噩梦,经不起颠簸的泡影。人生就是道场,活着就是一种修行。其实你一出生,上天就把一半的命运交给了你。5、没本事的人,把脾气拿出来;有本事的人,把脾气压回去。没本事的人,追求长得漂亮;有本事的人,追求活得漂亮。没本事的人,依靠权力;有本事的人,依靠魅力。没本事的人,一个人赚钱;有本事的人,带一群人赚钱。没本事的人,把幸福当平淡,怨天尤人;有本事的人,把平淡当幸福,知足常乐。6、如果"爱"是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人;如果"爱"是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋;如果"爱"是左右手,就一只送给老师,一只送给学生。7、点滴的创造虽然不如整体的创造,但不要轻视点滴的创造而不为,就像屋檐的水一样,一点一滴,滴穿阶石。如果只呆望着等待,你将一无所有。8、困境不可怕,可怕的是我们自己失去自信,失去斗志。生活,是一本教科书,很多时候,我们身边的环境,并不如我们所愿,在困境中,更需要学会欣赏自己,相信自己,肯定自己,鼓励自己,这样,你就会发现,你的生命将焕发新的生机,让生命的每一天,都做一个全新的自己,一个敢于挑战的自己,一个生命飞扬的自己。每一个人,都与众不同,有着自己独特的美丽。生活原本如此美好,天空原本如此晴朗,需要改变的,不是身边的环境,只是我们的心态。9、有些人,即使相遇,也难记取,有些事,即使过去,也留回忆。有些爱,即使不说,也在心底。有些情,即使平淡,也最真切。花朵,只要心不枯萎,虽落犹红。人生,只要心情不老,魅力永存。定格的是风景,不变的是记忆,美丽无声,珍爱无语,风中相依,雨中不弃。暖在人间,留念的是心情,珍藏的是人生。10、最初的心,本是天然的乐坊,能奏出迷人的天籁。每个人,都有机会成为人生的.演奏家。不论欢欣,还是悲苦,都可以调出不同的音色。人要学会尽力去降低一些欲望,那时你就会发现,你真的可以变得很轻盈。我们应试着把心打开,让阳光来弹奏我们的琴弦。一生能弹出多少动听的音色,就能领略多少迷人的风光。11、当你觉得有压力感到挫败时,不妨抬抬头。运动员失分后,会不由自主地低下脑袋,他们的肌肉会发软,并会感觉灰心丧气。研究发现:只要人将眼睛紧紧地盯着地面,会加剧悲观的思考,心情是抑郁的。改变一下习惯,将目光稍稍抬高一点,会减轻抑郁情绪。嗯,一起来改掉"垂头"丧气的习惯吧!12、你打开快乐的窗子,就看见世界对你展开笑靥;打开悲伤的窗子,就看见泪痕阑干的脸;打开烦恼的窗子,就看见愁郁深锁的眉尖;打开希望的窗子,就看见光彩焕发的容颜,每一扇窗子都有一把钥匙,每一把钥匙也都正在你手边。13、没有十全十美的人生,有的人生于贫穷,有的人学业无成,有的人怀才不遇,有的人病痛缠身……凡此种种,不一而足,构成了人生的种种痛苦。当有人面对痛苦时,他们能够坦然面对,能够重寻快乐的源泉,而有的人却从此一蹶不振。只有凭借坚强的意志,才能和人生的种种不如意对抗,才能经得起暴风雨的洗礼,这样的人生才有价值。14、旅行的意义,不是逃避,不是艳遇,不是放松心情,更不是炫耀,而是为了洗一洗身体和灵魂,给自己换一种新的眼光,甚至一种生活方式,给生命增加多一种可能性的叉枝。15、中途下车不是风景不够美,而是用心不够真;半路转身不是缘分有多浅,而是感情没多深。陪你笑的人,不一定能陪你哭;但陪你哭的人,一定会陪你到笑。16、每个人的一生中,都难免有面临困境的时候,困境并不可怕,可怕的是放弃希望和努力。因此当困境来临时,请抬头看看头上的蓝天,它会让我们看到光明和希望,能激励我们为实现梦想不断前进。17、世界上没有不伤人心的感情,或多或少,或大或小,它都会在你的灵魂上留下伤痕。以伤痕为代价换得感情的喜悦,以感情的喜悦作为伤痕的回报。18、管理管理,核心是"理"。理清事情的真实情况,找出被管理者的"情绪点",再晓之以情,动之以理,设身处地地化解"情绪点"。19、找一个