雨天的作文雨天的作文[经典]无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的雨天的作文，欢迎大家分享。雨天的作文1雨是天空的使者，给大地带来滋润，雨是人与人之间的桥梁，联系着人们之间的亲情，雨是你我之间的纽带，传递着你对我的爱。“快点！”这已经是你不知多少次的催促了，声音中夹杂着一丝急切。我在房间了整理这要带去学校的东西，东西太多了，我只能一遍一遍的数，希望不要遗忘什么才好。过了一会儿，我深深地叹了一口气，终于将所有的东西都装好了。我提着我的行李下楼，便看到你那急切却不耐烦的脸，而我却在心中抱怨你为我带的东西太多。你问我东西是否都带齐了，我点点头，你便接过我手中的行李放到电动车的前面，我也跟着上了车。傍晚的天气并不好，天阴沉沉的，仿佛一张厚实的棉被。下了一天的雨终于停了，正是你送我去学校的好时机。高中的学习很辛苦，我常常抱怨却无济于事。星期天的愉快还没过去，便要离开我眷恋的家，迎来枯燥的校园生活。你搭着我行驶在凹凸不平的小路上，天很暗，乌云密集的聚集在我们的头顶上，整片天仿佛要塌下来了。你突然大叫一声：“呀，我没带雨衣。”你停下车，准备调转车头回去拿，可看到我那不耐烦的'脸，却说：“算了，或许不会下雨，还是快把你送到学校吧！”便又上车，继续向学校出发。天空越来越暗，连天边的一点余晖都看不见了，风呼呼的吹来，昭示这一场大雨的到来。半个小时的路程仿佛走了很久，看着阴沉沉的天，我不尤担心起来，若是下一场大雨，我们都会淋湿。我们抵达学校的时候已经下起了小雨，你催促我赶进去，不要淋湿，我走了两步，想起背包中有一把伞，我拿出来递给你，你却说：“我骑车，不好撑伞。”便骑着车离开了，只留下雨中你那越来越模糊的背影和撑着伞站在原地的我。整个晚自习都有些心神不宁，回了宿舍便给你打电话，我问你是否淋了雨，你回答：“我骑得快，下大雨之前就到家了，只淋了一点小雨，没事。”听着你略显沙哑的声音，我鼻头一酸，我一进教室就下起了大雨，你骑车再快又怎么能比的过雨下得快？我知道，这只是你的一个爱的谎言。雨天的作文2这天上午，炽热的骄阳烤着大地，我们在学校里上课，树上的知了“吱吱”地乱叫不停，我们虽然坐在教室里，却热得我们满头大汗，作文雨天。可不一会儿，太阳公公却藏在一朵乌云中，天空变得阴沉沉的，狂风把校园里的树木吹得东倒西歪，一道闪电把天空劈成了两半，刚才还在晴朗的天自由空飞翔的小鸟也急急忙忙地飞回鸟巢，霎时间，倾盆大雨从天而降。陶醉在梦乡的.我也被这大雨给吵醒了。雨就这样下个不停，到了傍晚，同学们都纷纷离开了，只有没带雨伞的我还在课室里，我害怕极了，心想：难道今晚我就要留在学校吗？想着想着，一个熟悉的身影朝我走来，兴奋地我跑了过去，模糊的身影越来越清晰，原来是老师，我失落的叹了一口气，对老师说：“老师，您怎么还没走啊？”老师对我笑了笑，笑时她嘴边有一个很难被别人发现的酒窝：“这个问题应该是我问你才对，小学六年级作文《作文雨天》。”我望着还下着大雨的窗外又叹了一口气：“雨下得那么大，我又没带雨伞，爸爸妈妈出差了，不能来接我，我怎么走啊。”老师听了我的话，毫不犹豫地把我拉走，一边走还一边说：“我送你回家吧！”我再三推辞，可老师却说：“不要紧。”我们打着一把伞，在风雨中行走着。很快，我回到家了，到家后，我发现老师的衣裳湿透了，而我的衣裳却一点也没湿。我疑惑地问老师：“老师，您的衣服怎么湿了。”老师又露出了她美丽的微笑：“大伞喜欢歪着打呀！”二年级的我不明白老师的话，现在，我明白了，老师为了不让我淋湿，将伞向我的那一边倾斜。事后，每当我向老师说这件事时，老师总是用一个浅浅的微笑回答我，这个微笑真的很美，很美。我已经六年级了，时隔四年，每当雨天的时候，我就会回忆起这件动人心弦的往事，回忆起那个美丽的酒窝，更回忆起那个幸福的雨天。雨天的作文3周日的早晨，天上飘洒着大雨，我与父母一起来到了南门山，撑伞有南门山，也别有一番情趣。这雾————我已沉醉漫步在沿河大堤的路上，远远眺望着河岸的南门山，雨天的雾气给南门山披上了一层神秘的银纱，银纱遮掩住山的高大，露出几分姿态，好似害羞的少女羞涩的用面纱笼住脸庞，山上的雾是那么朦胧。仿佛与山融为一体，山越来越模糊，轮廓也越来越迷蒙，让人看不大真切。这迷蒙的雾，我已沉醉。这雨————我已心醉由二桥到南门山下的小路边，原本的毛毛细雨，雨势愈来愈大，密密的雨滴淅淅沥沥的落下，落在山上茂盛的绿树之上，犹如挂起了一道唯美的雨帘，山上的树绿蒙蒙的一片，仿佛在雨中融化一样。雨滴好似一个个调皮可爱的娃娃，左蹦蹦右跳跳，落入小路边小水洼中，溅起了阵阵涟漪，让人觉得