小红帽游戏教案【教案】活动名称：小红帽游戏活动目标：1.帮助幼儿熟悉小红帽的故事情节。2.培养幼儿的注意力和观察力。3.提高幼儿的沟通和合作能力。活动准备：1.小红帽故事书。2.红色小帽子若干。3.化妆品道具（如假胡子、假鼻子等）。4.奶奶、猎人、狼的立牌或头饰。活动流程：1.听故事：指导师事先准备好小红帽的故事书，用适当的语言向幼儿们讲述小红帽的故事情节。引导幼儿聚焦于故事中的人物和事件，鼓励他们提出问题和发表意见。2.角色扮演：将准备的小帽子和化妆品道具分发给幼儿们，并根据故事情节分派他们的角色，如小红帽、奶奶、猎人、狼等。让幼儿模仿角色的动作和语言，展现出故事中的情节。3.情景再现：在合适的地方摆放立牌或戴上头饰，让扮演不同角色的幼儿按照故事情节走向合适的位置，进行情景再现。引导幼儿们讨论和解释不同角色之间的关系和行动原因。4.猜狼游戏：选择一个幼儿扮演狼，其他幼儿戴上红色小帽子成为小红帽。狼的眼睛蒙上布，小红帽们则站在一排，狼需要通过触摸推测哪个是小红帽。让幼儿们轮流扮演狼，提高他们的观察力和推理能力。5.分组游戏：将幼儿们分为若干组，每组选择一个人扮演小红帽，其他人扮演不同的角色。老师给出不同的情景，幼儿们需要在团队合作的基础上，表演出该情景。鼓励孩子们展示创造力和想象力。6.结束：总结整个游戏过程中的角色扮演和合作情况，给予幼儿们肯定和赞扬。与幼儿们一起回顾小红帽故事的情节，帮助他们进一步理解并吸收故事的含义和价值。教学延伸：可以将小红帽的故事情节与现实生活相联系，引导幼儿们探讨如何保护自己的安全，识别好人和坏人。也可以通过绘本等材料扩展幼儿们对小红帽故事的理解和阅读能力。