校长参加能力提升培训心得体会.docx
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校长参加能力提升培训心得体会校长参加能力提升培训心得体会当我们心中积累了不少感想和见解时,心得体会是很好的记录方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家整理的校长参加能力提升培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。校长参加能力提升培训心得体会1我有幸聆听了xxx的专题讲座,教授围绕“是什么、为什么、做什么、怎么做、感悟与总结”五个方面,深入浅出的讲解了如何切实提升干部队伍的领导力与执行力,进而提升管理服务水平。我们经常说负责人是一所学校的灵魂。负责人的领导能力直接关系到学校的办学质量和办学水平,更关系到学校的生存与发展。负责人领导力就是一种策划、设计学校发展的能力;是一种组织、支配的能力;更表现为敏锐地发现问题、诊断问题、解决问题的能力。具体来说作为一所学校的负责人应该具备以下几种基本能力:一、谋划学校愿景的能力。做为负责人,要能够明确地、清晰地制定个人领导力的发展目标。而且在制定目标时既要结合自身实际,还要结合学校实际,也就是我们要给自己一个定位,一年、三年、五年以后我们学校要成为什么样的学校,所带领的教师要成为什么样的教师,学生要成为什么样的学生。当然在制定目标的过程中,我们每个人都会有自己的认识和远见,所谓仁者见仁,智者见智,自任职试验校区负责人以来我结合试验校区的实际为学校制定了三年发展规划。二、团队发展的能力一所学校的发展首先要具备良好的团队精神,负责人要能够调动全体教师工作的积极性和主动性,努力形成“心往一处想,劲往一处使”的良好工作氛围。这就需要负责人首先要领导好自己,孔子说:“政者,正也!”就是要求领导者要克己,正身。要成为其他领导、全体教师和全体学生的榜样,所作所为要让师生心服口服;其次要领导好他人,一定要注重领导技巧,要懂得以诚相待,不要处处都把自己当做领导,要真诚平等地去对待每一个人,尤其是当别人遇到困难时更要全力帮助,体现温暖;第三要敢于担当,负责人是决策者,是学校的首要领导,因此,当学校出现任何突发事情时,负责人都要敢于担当,不要把责任推给部下,更不要推卸责任,只有这样,其他人才会大胆工作,才会创造工作的奇迹,才能凝聚全体教师的.战斗力,让每位教师都能具备责任意识,团队意识,大家才能在“校荣我荣,校衰我耻”的工作理念中形成团队工作的战斗力和凝聚力。三、善于决策的能力决策是实施领导的关键环节,一个真正对学校利益负责的负责人,在对重大问题的决策上都会非常慎重,会做大量的调查研究,会广泛征求各方面的意见,从实际出发来做出决策。决策时还要凝聚领导班子集体的智慧,以发扬民主为基础,避免武断和个人专断。负责人在决策时要准确把握时机,敢于决断,善于决断。在大多数意见趋于一致时,能够及时地进行总结概括,果断拍板,使决策议题转化为集体决策。四、善抓落实的能力一个工作善抓落实的负责人一定是一个很有执行力的负责人。落实工作,负责人不是只开个会,发个文件,做几点指示,提几条要求,把任务简单地抛给老师。而是要躬下身子,沉得下去,静得下心;要心里想事,眼里盯事,手里干事,全力成事;要力求事事有回音,件件有着落,要让每一件事情都有结果。作为一名负责人,一定要牢记自己的使命,明确自己的责任,这是做好负责人的前提。我认为负责人的责任就是让学生健康成长,让教师幸福工作,让家长满意认可。在牢记责任和完成使命的进程中,让我们共同努力,一路前行,为xx一中名校梦的早日实现贡献自己的全部力量!校长参加能力提升培训心得体会2为期十天的校长培训班学习,给我的整体感觉是:一是各位领导对这次活动非常重视,各位校长学得也都非常认真。二是各位专家、领导讲座的内容非常贴近校长们的工作实际,都是常见的具体问题和需要的理论指导。我感觉受益匪浅,受到很多的启发。现从以下几个方面谈谈自己的体会和认识。一、把握自身角色,准确定位。首先要明确自己是个一线教师,力争做个手中有书本,心中有学生的教师,在教学上自己得率先垂范。其次才是副校长的管理角色,要树立绿叶意识,要当好校长的助手,办事符合学校总体思路;积极协调好部门之间的'关系,抓好分管部门的工作,实现团结合作;工作上积极主动,严格恪守自己的职权范围,把握好度。唯有如此,才能和学校班子成员、教师在情感、工作上形成强大的凝聚力,才能进一步推动学校的发展。二、及时学习充电,做个有心人。都说有一位好校长,就有一所好学校,因为当好校长就得有自己的办学理念和发展目标,必须在各项工作中起核心、主导作用。而要做好这些,光靠经验是行不通的,必须要加强学习,勤于阅读,擅于把点滴的感想写成教育教学文章,不断提高自身素质和综合能力,树立良好的人格魅力,只有这样,工作、讲话才有感召力,才能做到以思想为先导。三、树立科研兴校意识,提升研究问题的能力。1、科研兴校首先要明确“不抓教学就不是好学校