夏洛的网读书笔记夏洛的网读书笔记读完某一作品后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。为了让您不再为写读书笔记头疼，以下是小编为大家收集的夏洛的网读书笔记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。夏洛的网读书笔记1最近，我和朋友交换了一本书，名字叫《夏洛的网》。这本书讲了一只名叫夏洛的小蜘蛛和它的好朋友威尔斯发生的事情。夏洛为了让他的好朋友威尔斯出名，便让一只老老鼠去它的极乐园找一些字，那只老鼠分别找到了：王牌猪，光彩夺目等字眼，夏洛很高兴，便织在猪圈的上方，，因此很多人来观看这头不同寻常的小猪威尔斯，小猪威尔斯也很聪明，等人一来，它便做一些动作，比如跳跃呀，站立学人走呀......从此，威尔斯就成了大明星。有一次，夏洛陪威尔斯去和主人买菜时，再也走不动了，夏洛告诉威尔斯自己快要死了，可自己的孩子还没出生呢，希望它能帮自己照顾一下自己的孩子，临死前，把一个大丝袋子挂在威尔斯的'脖子上，做完这些就死了。明年将会有一群小蜘蛛出生，威尔斯会和它们生活子一起。我很敬佩夏洛，为了朋友，不顾自己的安危舍己为人的精神!朋友之间真挚的友情。这本书值得我们大家去阅读。夏洛的网读书笔记2我觉得夏洛是一只了不起的蜘蛛。它非常聪明，也很会织网。它织的“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”，都不是一般的蜘蛛能织出来的。再说小猪威尔伯吧，它是一只可爱的'小猪，还会后空翻，我都不会呢!夏洛叫它干什么，它就干什么，很听话。我觉得最好笑的还是鹅先生一家，夏洛点名的时候每个人都要说3声“到、到、到”。故事里的夏洛不惜生命，织出了奇迹般的字，救了威尔伯一命。虽然它只活了一个季节，但至少生活变得有意义了，所以能这样快乐的死去也是一件幸福的事。夏洛的网读书笔记3我们学校最近一段时间提倡学生多读书，读好书。我也利用这次国庆假让学生读《夏洛的网》这本书，为了检查同学们的阅读情况，我让学生写了一篇读后感，可是很不理想。从同学们的写作中可以看出，很多同学没有用心读书，也有许多同学是为了应付老师的作业，胡乱看一气，书中讲了什么，根本一无所知。我想原因可能是在假期里，有的家长因为工作忙，没有足够的时间陪孩子，对孩子的作业不闻不问，更别说监督孩子读书了。其实，家长可以利用每一点的时间让孩子养成读书的好习惯。那么，怎样促使孩子养成天天主动读书的习惯呢?我认为家长的榜样是至关重要的，作为家长我们可以从以下几方面谈起：首先，要想让孩子有兴趣来读书，就要让孩子有求知的欲望。这就要求家长引导孩子多观察自然、观察社会，从而发现问题，产生疑惑，萌发求知欲望。家长要适当满足孩子对读物的兴趣取向，不要随便否定孩子的愿望。孩子走出校门以后，一般就不再想看与学习密切相关的辅导书，很想读些让人轻松、有欣赏价值、能扩展视野的书，或者在孩子们中间流行的读物。因此，家长为孩子选书时，要尽量采取指导、建议与商量结合的态度，选择孩子们喜欢的笑话、寓言之类的书。当孩子有了自己感兴趣的读物时，促使孩子养成天天自觉读书的习惯才有了基本条件。其次，家长要注意提高和保持孩子读书的热情。据心理学分析，只有不断地利用外界刺激加以强化，兴趣才能保持持久和稳定。当孩子对某种读物产生兴趣时，家长最好采取主动参与的态度，对孩子的读书活动给予关注。如随时找机会让孩子讲讲书中精彩的内容，或讲讲他们的感想，也可以让孩子把他喜欢的读物或读物中的精彩片段推荐给家长读。家长还可以与孩子一起讨论，让孩子写读后感，也可以结合孩子在语文课学过的有关内容借题发挥。这样做既强化了孩子的'读书兴趣，使之坚持读书热情，又有利于家长了解孩子读书的质量。最后，家长要为孩子读书创造条件，优化环境。外界环境条件是孩子读书的外因，如父母的素质、家庭生活习惯等诸多方面均是影响孩子读书的因素。因此，父母应起表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯也要注意，如果孩子看书，家长应该减少看电视的时间或放小音量，避免声音对孩子读书的干扰。另外，给孩子创造一个小天地，使孩子感受到读书也是一种享受。夏洛的网读书笔记4自从我读了这本《夏洛的网》我就懂得了一个道理对人要忠实。夏洛就是这样的一个朋友，让我们一起去文中体会吧!那是一个关于可爱的小猪和大蜘蛛的故事，从小猪搬到朱克曼家的谷仓里，它没有一个忠实的朋友，可有一天睡前有一个细细的声音说：“我愿意做你的朋友，明天你能看见我。”读到这里的'我心情一样的期盼着，第二天我才知道威尔迫的新朋友叫夏咯，它是一只蜘蛛，虽然夏咯是嗜血的动物，但在夏咯凶猛残忍的外表下，有一颗善良的心，到头来它显示出对朋友是个多么忠实。读了这句话我明白了，人有残忍的一面，也有善良的一面。我们要正确的使用它。没过多久谷仓传来的一个坏消息，人们把威尔迫养胖就是为了要吃它。听到这个消息威尔迫很伤心，但夏咯可以