文明礼仪养成教育活动总结【新版多篇】.docx
上传人:lj****88 上传时间:2024-09-14 格式:DOCX 页数:8 大小:16KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

文明礼仪养成教育活动总结【新版多篇】.docx

文明礼仪养成教育活动总结【新版多篇】.docx

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

文明礼仪养成教育活动总结【新版多篇】[说明]文明礼仪养成教育活动总结【新版多篇】为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。养成教育总结篇一一、指导思想:根据上级县教育局文件“教字【20xx】10号《关于在全县中小学生中开展”八大习惯“养成教育的通知》”为进一步加强各校学生养成教育工作,建设文明礼仪校园、书香校园、绿色校园、数字校园、平安校园,我校根据本校的实际情况积极地开展了各项活动,有目标、有过程、有总结的完成了实施任务,培养了学生的各项习惯与养成教育。二、“八大习惯”养成教育的目标:教育学生树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,掌握为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与自然、人与社会、与他人、与自我的基本关系,使学生在学校做一个求上进、会自理的好学生,在家里做一个有孝行、知感恩的好孩子,在社会做一个会共处、守公德的好公民。为学生的终身发展奠定良好的基础与开端。三、工作内容:1、在学校设立了“轻声区”和“静走区”,懂得尊重他人,不影响他人的工作和休息。2、培养学生良好的学习习惯,教师随时提醒学生的读写姿势,学会学习的方法、专心听讲、认真作业。3、在学生中间开展了“记录成长每一天”的活动,让学生学会阅读,学会写作,每天写一篇日记,养成从阅读中思考,从思考中动笔的好习惯。4、坚持每天“阳光体育一小时”做好两操,低年级的学生开展了跳绳练习与比赛的活动高年级的学生开展了乒乓球年级擂台赛等活动。让学生走好路、站好队、做好操、跑好步,让“阳光体育”深入人心。5、在教室、校园等宣传位置进行标语,培养学生不随地吐痰,不乱丢废弃物,做到保持环境的整洁有序。6、利用班会教育学生养成良好的卫生习惯,坚持每天做一件家务事,学会自己的事情自己做。7、教育学生学会节俭,不攀比、不浪费,有良好的生活习惯,孝敬父母,懂得感恩。8、利用安全教育课培养学生良好的安全习惯,遵守交通规则,安全用水用电,不做危险游戏,体育课上进行安全活动的指导,让学生增强安全意识。9、结合学校的实际制定了明确的工作目标、与实施方案,各班主任制定了本班的实施细则,将“八大习惯”养成教育渗透到班会、队会中。同时争取家长的配合,密切了家校联系。10、定期进行了学生与教师以及“文明班级”的评比活动,进一步的将“八大习惯”养成教育规范化,细致化,有效化进行。养成教育自我总结篇二根据市教育局的有关要求,我校于寒假期间开展了促进学生养成教育一系列活动活动,寒假期间是学生开阔眼界,增长生活智慧,培养健康情趣和巩固良好习惯的大好时机,基于此,我们对此项工作予以了足够的重视,并力争做到扎实有效。一、做好校内教育。1、制定班级规章制度。2、充分利用晨会、班队会时间,有步骤、有计划的、多形式的加强对学生思想教育和行为习惯的培养,从个人卫生、室内卫生、环境卫生,课桌椅摆放,教课书和作业本干净整洁等方面强化学生一日常规养成教育。3、针对学生一日常现中的行为习惯进行检查、监督。4、利用每周一晨会课,对表现好的同学及时表扬、奖励。5、完善班级管理机制、充分挖掘班干部、队干部的潜能,让更多的队员参与到班级管理中,以增强主人责任感。6、假期前通过各种有效的方式对学生进行教育。二、做好与家长的沟通工作。寒假是一个特殊的教育阶段,它是考察学生在校养成成果的时期,如能充分利用,更能进一步规范学生行为,促进他们向好的方面进一步发展,因此做好与家长的沟通工作是十分必要的。1、要与家长联系,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的教师要予以更多的关注,通过各种方式取得与家长的联系沟通,了解学生在家情况,帮助家长共同管理。保持联系方式的畅通,随时接受家长的询问。2、保持与家长的联系的同时,对部分学生进行走访,遇到问题,随时解决,利用老师掌握的较多的教育方法,资料,给家长予以指导,使其方法更切实有效。3、对学生进行明确的分工,分成若干小组,并提出明确的目标,责任到人,使学生与学生,组与组之间互相竞争,互相监督,发扬优点,弥补不足。养成教育工作总结篇三时光荏苒,岁月如梭,短暂的一年时光就将结束了。回首和他们一起走过的点点滴滴,心中百感交集:紧张、激动、辛酸、泪水、喜悦,还有感激和欣慰,感谢学院能给我这样的一次机会和他们相聚,欣慰的是这一班学生的善解人意。虽然真正与他们相处的时间有限,但这一阶段我是受益匪浅,现将这一学年的工作做一小结。1.思想道德建设好奇与迷茫是新生初入大学表现出来最主要的特征,如何既满足新生的好奇心而又让这段迷茫期尽快度过,是辅导员必须思考和解决的问题。为了能使新生能够从高中时期顺利过渡到大学并适应生活,我觉得首先必须从思想观念上着手。理想犹如行船的灯塔,不断指引着船只航行,人也一样,必须有理想。理想是支撑整个人生的动力。新生进入大学以后,我结合自身情况和专业特点,比较全面的向新生介绍了大学