优质青年之家社会实践报告范文（15篇）报告通常包含对事实、数据和信息进行分析和解读的过程。报告的引言部分应该引起读者的兴趣并概括分析或分析的背景和目的。以下是小编为大家收集的报告范文，供大家参考。青年之家社会实践报告篇一“比原来那个烧煤的安全很多，孩子们喝热水也方便些”，新校长杜九洲这样评价热水器。即便如此，孩子们洗手时依旧习惯用水盆接了轮流洗，因为洗菜、做饭、平时生活用水都来源于此，如果用超了，可能就会面临断水的状况。说到这里，杜校长突然停止讲话，苦笑了一下：“学校蓄水池里的水是送水车从山下运来的，得省着点用。”“你看远处那座山，它叫透明崮。崮，四壁陡峭顶部平坦，就像山顶上又扣上一顶石帽子，上面那块大石头你看着很矮很容易爬，其实它很高……”杜校长指着学校后面的山动情地讲着。这亦正如教育状况的改变，绝不仅仅局限于硬件设施的改观，农村教育这座大山，看着很容易攀登，其实真的要爬上去，曲折而又艰难。教师资源短缺、交通条件差，都是堵在山顶的“大石头”。随着支教队员顺利抵达崮崖小学，支教活动将陆续展开。未来的日子也许会更加艰难，希望他们带着攀登群崮的劲头，抱着全力以赴的信心，给孩子们带来一双勇气与毅力的.翅膀，助他们飞向梦想的海洋。青年之家社会实践报告篇二“找块大石头垫一下车轮，这坡太陡”，司机将车子停在学校下面一块相对平缓的空地上——学校门口太陡，车子开不进去。一下车便有村民带着孩子迎了上来，“又来啦”、“今年又添了不少新面孔”、“嗯，来了!”、“姨，荣荣开学该上五年级了吧，明天开始上课，别忘了叫他过来”……队员与村民们熟悉地打着招呼，像久别重逢的老朋友。一年未见，村民们依旧是淳朴善良、热情满满的模样。打油、买米，安置好行李后，队员们沿大路步行20多分钟来到位于村头的几户村民家。“这个不要钱”、“拿着回去吃”，带着村民们的心意，队员们满载而归，又发现教室里多了许多村民们送来的桃子、苹果，“都是自家种的，你们教课累，多吃点”。看着村民们的笑脸，队员们只能一个劲地答应着：“恩，一定一定。”看看你们的变化“比原来那个烧煤的安全很多，孩子们喝热水也方便些”，新校长杜九洲这样评价热水器。即便如此，孩子们洗手时依旧习惯用水盆接了轮流洗，因为洗菜、做饭、平时生活用水都来源于此，如果用超了，可能就会面临断水的状况。说到这里，杜校长突然停止讲话，苦笑了一下：“学校蓄水池里的水是送水车从山下运来的，得省着点用。”“你看远处那座山，它叫透明崮。崮，四壁陡峭顶部平坦，就像山顶上又扣上一顶石帽子，上面那块大石头你看着很矮很容易爬，其实它很高……”杜校长指着学校后面的山动情地讲着。这亦正如教育状况的改变，绝不仅仅局限于硬件设施的改观，农村教育这座大山，看着很容易攀登，其实真的要爬上去，曲折而又艰难。教师资源短缺、交通条件差，都是堵在山顶的“大石头”。随着支教队员顺利抵达崮崖小学，支教活动将陆续展开。未来的日子也许会更加艰难，希望他们带着攀登群崮的劲头，抱着全力以赴的信心，给孩子们带来一双勇气与毅力的翅膀，助他们飞向梦想的海洋。青年之家社会实践报告篇三青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业,以青年参与为主题,以志愿服务为手段,通过青年志愿者为他人,为社会提供服务和帮助,推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展.本行动是一个致力于创造美好明天的行动,是有个着眼于开拓未来的事业,是青年创业和增强社会责任感的伟大事业。20xx年xx月至今，我们中医系20xx级中医班青年志愿者服务队组织了“奉献爱心，关爱贫困学生”为主题的青年志愿者活动。大家怀着奉献的心去帮助一位贫困的小学生牛旭同学。现将活动总结如下：一、主办单位：中医系20xx级中医班青年志愿者服务队二、活动对象：中医系20xx级中医班青年志愿者服务队全体志愿者三、活动时间：20xx年xx月11日起至今奉献爱心关注贫困学生四、活动地点：承德医学院、承德市实验小学、牛旭同学家中五、活动主题：奉献爱心，关爱贫困学生六、活动目的：我们希望在志愿者活动的过程中，让孩子感受到社会的关爱，使他认识到自己并不是一个人，而是有着许多爱心人一直陪伴在他身边，伴着他成长。也为了让身为青年志愿者的我们更好地以实际行动诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。七、活动内容：牛旭的基本情况如下：牛旭，12周岁，家住公交车总站附近，以前就读于承德市实验小学6年级3班(班主任吴老师)现在就读于承德市第十中学。父母双亡，与年迈的爷爷奶奶生活在一起，经济困难。因为要帮助爷爷奶奶做家务，所以学习成绩并不理想。回想起牛旭第一次见到我们时，可能是不想让更多的人注意到他的家庭背景，表现得很紧张，不善于和我们进行交谈。经过我们一年的努力，现在我们感觉的更多的是牛旭眼中的诚实、