写春天的色彩作文写春天的色彩作文1春天，是冰凉的，是清新的。冬日的刺骨寒意悄然褪去后，春天，还是来了。记得幼时，我总是在三月间去公园的草地上踏春，时而独自一人，时而同妹妹作伴。身着明艳的裙子，一抹亮黄色徜徉在旷野上，脚下是满地清新的绿，头顶是满眼清凉的蓝。小时候，好奇心还带着自由的翅膀，拔几根嫩绿的小草，看一株娇俏的小花，捉一只蹦跳的小鸟……各种看似“无聊”的事都能填满一个空闲的上午。最终的结局总是在奶奶的牵拉下恋恋不舍地离开。之后，我很少涉足公园，也不因为无聊的事情荒废时间。我爱上了养草，不是养君子兰、金鱼草、兔耳草这样的名草，而是再普通不过的杂草。不知怎地，看着它们在盆中肆意地生长，再绽出几朵零零散散的小白花，难言的喜悦便会涌上心头，那涌动的感觉不知缘由，只觉着心中的空隙被填满了。但因学业繁忙，我不再有时间照看这些小家伙了，盆被遗落在墙角，它们生长的痕迹也被雨打散，仿若它们从未出现过似的。即便我不再有踏春的悠闲，不再有养草的心情，春天还是来了，但我的心里却不再有那般明亮的色彩。时间太快，凭我渺小的脚步似乎赶不上了，落后在灰色的迷雾中的我有种落泪的冲动。终于，我又来到了公园，看那草坪拔高了一点，看其它的一切还是熟悉的模样。我低着头沉默，突然，一抹阳光洒在了我身上，抬着我的脸慢慢昂起来，再一次，清新、冰凉、明艳同时洒入了我的眼底，眼中的灰雾一层层剥落，我仿佛重生。春天，在十五岁的我的眼里仿佛消失了，但在实际上，这只是一场成长路上的躲猫猫游戏，它一直同我的好奇心一起，藏匿在灰色阴影下，并未离去。就像奶奶经常说的那样，在她眼里，我依然是几年前在草地里奔跑的孩子。写春天的色彩作文2春天是什么颜色?这个问题的答案一直没有确定下来。首先，春天给人的印象是绿色的。走进校园，左转，一眼便看到了教学楼后墙上的爬山虎。爬满了墙壁的爬山虎绿油油的，充满生机，给寂静的校园增添了几分特殊的色彩。比起爬山虎那顽强不息的生命力，让我想到了在家学习网课的自己。在家里我们不是每天都在燃烧自己吗?刚上完第一节语文课，就得开始拼命的写作业。如果在规定的时间里没有完成，那就只能咽下自己种的苦果。所以我们要努力地燃烧自己，种下希望的种子，等待秋天的收获。其次，春天给人的感觉又像是黄色的。黄色让我想到了我和妹妹种下的“快乐种子”——油菜花。油菜花呀，油菜花，单个看真的不咋地，可一旦成群看，哇!是那么的夺目，那么的美丽!那是一个风和日丽，阳光明媚的下午。我早早的完成了作业，和妹妹在屋子里玩耍。突然我脑海里闪过一个念头：把那些珍藏已久的油菜花种子种下去，看看能不能长出美丽的油菜花。念头已定，我就开始付诸行动。我和妹妹飞快的跑下楼，像一只终于获得了自由的骏马快乐地奔向菜园子。我拉着妹妹左看看，右瞧瞧。终于选中了一小块肥沃的空地，满怀希望地把种子种了下去。每天只要一有空我们就去浇水，过了一段时间油菜终于长出了嫩苗，又过一个多月，它开花了。开得是那么的灿烂，好如金色的地毯，也像极了妹妹的笑脸。春天的色彩还有很多，我们应该在这个不同寻常的春天用心种下希望的种子，用勤奋与努力去燃烧自己的青春。写春天的色彩作文3春天是一个万物复苏的'季节，它在不经意间来到我们身边，让大自然都变得生机勃勃。二三月的春天，轻风微微地吹着，细如牛毛的雨丝自天上洒落下来，像一个个音符，跳跃在地面上。红的、黄的、白的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，这万紫千红，百花齐放的景色就像一幅光彩夺目的油画。春天的花儿一簇簇，一层层，漫天铺去，可美了。绽放的迎春花姐姐像一颗颗美丽可爱的小星星，含苞待放的花骨朵则像一盏盏金色的小明灯，在迎接春天的到来。桃花妹妹也笑了起来，穿着她那漂亮的粉色的连衣裙，微风拂过，她迎风起舞，就像舞台中央跳芭蕾舞的小姑娘。雪白的梨花，璀璨晶莹，也随风左右摇摆，好似为桃花妹妹伴舞。堤岸两边，那高高的柳树上，长满了翠绿的新叶，千条万条的柳枝轻轻柔柔地垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。微风吹来，漂在水中，湖水也被它弄痒了，笑出了浅浅的酒窝。正是一幅“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的春天美。绿油油的草地上，小草像孩子似的，一颗颗争先恐后地钻出土地，一群可爱活泼的小松鼠正在尽情地捉迷藏，伶俐可爱的小燕子也由南方飞回，漂亮的小鸟们唱起了动听的歌，小鸭子也在湖中快乐地游起泳，鱼儿在水中三五成群地聚集，它们一个个都开开心心、精神抖擞地享受着这美丽的春日暖阳。小朋友们也来到公园、广场、海边、沙滩上玩耍，蓝蓝的天空下飘着各色各样的风筝，小朋友们你追我赶，边跑边笑，互相追逐、嬉戏，欢声笑语如同一串串美妙的音符久久地飘荡……春天，处处欢声笑语，处处生机勃勃。这是一个美丽的季节，我爱这美丽的春天。写春天的色彩作文4“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”春天是一个草长莺飞的季节