三年级广场作文三年级广场作文九篇在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的三年级广场作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。三年级广场作文篇1春节到了，家家户户吃团圆饭，贴对联，挂大红灯笼，一派喜气洋洋的景象。正月初五是星期日，我和爸爸妈妈，带上相机，欢欢喜喜地来到人民广场上游玩儿。人民广场上人山人海，原来这里在举办以群众自娱自乐为主的“节日欢乐大广场”活动。在这里我们看了各种表演，有动人的舞蹈、美妙动听的歌曲，还有惊险的杂技和神奇的魔术。我不仅被演员的精美表演所吸引，更为他们的本领所赞叹不已。看了一会儿节目之后，便往前走。突然看到前面聚集了好多人，两旁挂着大红灯笼，灯笼的侧面上贴着红色的纸条。我感到奇怪，他们在干什么呢？我想看个究竟。等走到近前，噢，原来在猜谜呀！咦！不对呀！怎么有好多人不守规矩呀？！先不管会不会，摘下纸条来再说，若是都这样，岂不乱了套了吗？不一会儿，灯笼上的纸谜就全被摘光了，人也走光了。我们乘机在灯笼旁照了几张相。继续往北走了一段路，看到又有许多人，原来正在举行有奖趣味游戏，比如：打陀螺、拔河、推圈等。爸爸对妈妈说：“我会推圈，试试看。”爸爸和其他三人站在同一起跑线上，等发令员一声令下，比赛开始了。我和妈妈在场下为爸爸呐喊助威。由于爸爸玩得熟练，把其他人远远地甩在了后面，最后得了第一名，裁判给了爸爸两张奖券。爸爸又开始玩儿打陀螺了。这次他只得了第二名，爸爸不服气，又比赛了一回，真得了第一名，同时也得了两张奖券。爸爸鼓励妈妈也去试一下。妈妈说她不会玩儿，不愿参加。可最后也在爸爸的一再鼓励下参与了一回。哎呀！妈妈真的.不会呀！她的陀螺怎么也转不起来，几经努力，虽说转起来了，但不一会儿就躺在地下不动了，真可怜。结果可想而知，妈妈只得了最后一名。为了鼓励她，裁判也给了她一张奖券，妈妈很高兴。爸爸又对我说：“开开，你也试一下吧！”可我也不会呀！老往后退，不愿参加。在爸妈的多次鼓励下，我只好硬着头皮答应了。在爸爸的帮助下，我还获得了第一名呢！我好激动、好高兴哪！自然也得到了一张奖券。哈哈！现在数数看，我们一共有几张奖券了吧。1，2，3，4，5，6，一共有6张了，赶快去兑奖品吧！来到领奖台一看，人特别多，奖品也很丰富，有：牙膏、鞋油、洗衣粉和小挂件等。每人都可以根据自己的喜好选择奖品。爸爸领了4盒牙膏，我领了2个小挂件，还给它们起名叫“小猪”、“丹尼”，这两个名字怎么样，好听吗？我喜欢人民广场！我喜欢到人民广场上玩儿！三年级广场作文篇2爸爸经常领我到广场上玩，广场上总有很多人在那滑轮滑。我用羡慕的眼光看着他们从我身边一个个的溜走，我心里就直痒痒。于是，我下定决心，我要学轮滑!我迫不及待地穿上爸爸给我新买的'轮滑鞋，我刚抬起左脚，就“咚”地一声摔在地上。这时，我才知道什么叫“看花容易，绣花难。”我并不灰心，爬起来继续练，结果又连续摔了几跤，屁股火辣辣地疼。我立马像泄了气的皮球一样，我心想：我肯定学不会了。可爸爸却扶起我来对我说：“失败是成功之母。来，再试一次，我扶着你。”听了爸爸的鼓励，我又开始练。我小心翼翼的迈出了第一步，接着是第二步，第三步……我摇摇晃晃的，像一只笨笨的小企鹅。然后我左右脚交叉着往前滑，慢慢地，慢慢地，我会滑了。我高兴的欢呼起来：“我学会了，世上无难事，只怕有心人。我终于学会了!”三年级广场作文篇3我喜欢“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的黄山；喜欢“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”的阳朔；喜欢“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的西湖。可是我还是最喜欢我家乡的诸葛亮广场。进入诸葛亮广场，首先映入眼帘的就是那巨大的诸葛亮铜像了。诸葛亮铜像头戴葛巾，手持羽扇，眼睛凝视着前方，好像正在思考：“时代发展这么快，当今的天下该如何治理呢？”诸葛亮就是智慧的化身，总是在思索着。在诸葛亮铜像的左边五十米处，就是音乐喷泉了。音乐节奏快，水柱就高，音乐节奏慢，水柱就低。音乐喷泉喷出的水柱有时候像飞舞地蝴蝶，有时候像喷发的火山，有时候像一颗流星从天而降……音乐喷泉喷出的水柱可真漂亮。音乐喷泉后面就是孩子们最喜欢的地方。看！有的人在玩打老鼠，有的`人在玩疯狂老鼠，有的人在玩打气球……这里是欢乐的海洋。这就是美丽的诸葛亮广场，欢迎你们随时来游玩，我还可以给你们做小导游。三年级广场作文篇4人民广场是湘乡的一个广场，它非常的雄伟、壮观、美丽！它非常美丽。广场上飘扬着王星红旗，像冬天一把巨大的火把插在人民广场的中央，上面的火苗在空中跳跃翻滚。有一排小小的喷泉，它喷出水来像一把透明的'小伞，在为人民广场的一小平方公米“遮风挡雨”。还有很多花草树木，树木像一位位守护它中心的战士。花是一位“军师”，她布下遍地的“小草地雷”，使“敌人