第三次月考滚动检测卷-北京市育英中学沪科版八年级第二章运动的世界同步训练练习题.docx
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北京市育英中学沪科版八年级第二章运动的世界同步训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、日常生活中,下列估测接近实际的是()A.一页纸的厚度大约90mmB.初中学生步行1km的路程经历的时间大约50sC.一支钢笔的长度大约14dmD.正常人的脉搏跳动70次所需时间大约1min2、潜水运动员在200m的水下,听到岸上教练发出的声音,需要的时间是(声音在水中的传播速度是1450m/s)()A.0.14sB.0.59sC.0.12sD.0.18s3、坐在行驶的客车中的乘客,说他是静止的,选择的参照物是()A.迎面驶来的客车B.地面C.乘坐的车D.路旁的树4、对下列诗句中划线部分运动的描述,所选择的参照物不正确的是()A.牛从桥上过,桥流水不流﹣﹣牛B.孤帆一片日边来﹣﹣日C.轻舟已过万重山﹣﹣万重山D.不疑行舫动,唯看远树来﹣﹣船上乘客5、为了使测量更准确,在实验中应该()A.尽量使每一次的测量结果完全一致B.按实验要求认真测量,如实记录数据C.记录数据和计算时小数点后保留的位数越多越好D.当发现测量数据相差太大时,可以修改数据6、长度测量是物理学中最基本的测量之一,如图中的四种工具不是用来测量长度的是()A.刻度尺B.螺旋测微器C.游标卡尺D.日晷7、湘潭五大桥全长大约是4.2km,小明爸爸开车的平均速度大约是70km/h,要从湘江南岸到湘江北岸需要的时间是()A.6minB.4.2minC.36minD.3.6min8、“频闪摄影”是硏究物体运动时常用的一种实验方法,摄影在暗室中进行,闪光灯每隔相同的时间闪亮一次,底片就记录下这时物体的位置;如图是甲、乙两个网球沿水平面从左向右运动时的频闪照片,则下列说法正确的是()A.从a到b,甲球运动的时间比乙球短B.从a到b,甲球的平均速度比乙球大C.甲球可能做匀速直线运动D.乙球的运动速度越来越大9、小明学习了刻度尺的使用后,归纳了使用刻度尺的一些要点,在使用刻度尺测量物体长度时,下列操作正确的是()A.记录测量结果时,可以不带单位B.测量时,刻度尺不能放歪斜C.测量时,必须从零刻度线开始量D.读数时,视线应与尺面平行10、如图为某款运动软件,显示小明的运动配速为10min/km,“配速”是指运动1km所用的时间,小明的平均速度最接近()A.散步B.快步行走C.自行车正常骑行D.电动车正常骑行第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、甲、乙两物体做直线运动,它们的运动时间之比为2︰9,通过的路程之比为2︰3,那么甲、乙两物体的平均速度之比是_______;甲在运动过程中,前路程的平均速度为6cm/s,后路程的平均速度为8cm/s,则甲物体在整段路程中的平均速度为_______cm/s。2、如图是某实验小组做“测量小车的平均速度”的情景。所用刻度尺分度值为1cm。由图可知,小车从位置A运动到位置B通过的距离是______cm;数字钟显示出了A、B位置对应的时间示数,则小车的平均速度是______m/s。3、测量的目的是为了进行可靠的______比较。测量的要素有两个,首先需要一个公认的标准,也就是______;其次,要有合适的______。测量能够达到的准确程度由______决定。4、在学校运动会上,有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如表所示。根据表中成绩可知,跑得最快的是______同学,这里比较三人运动的快慢采用了在相同路程的条件下比较______的方法。参赛者甲乙丙成绩/s13.613.813.75、用一把刻度尺测量某物体的长度,记录到的数据是5.72cm、5.73cm、5.93cm和5.74cm,其中明显有错的一个数据是________,物体的长度是________cm,该方法采用_________的方法来减小误差。6、如图停表的读数是___________分___________秒。7、如图甲所示,是某同学用不同的刻度尺测量同一物体时的情形,则上、下两个刻度尺的读数分别是_______和________。而图乙中是他们在铅笔上整齐排绕20匝漆包线,则漆包线直径为_______。8、一辆小汽车于8:
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