学校粮食安全宣传周活动总结.docx
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学校粮食安全宣传周活动总结学校粮食安全宣传周活动总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的学校粮食安全宣传周活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。学校粮食安全宣传周活动总结1今年10月16日是世界粮食日,本周也是我国第xx个全国爱粮节粮宣传周。10月x日—x日,实验小学开展了“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动,引导师生节约粮食、反对浪费、合理消费。10月16日上午,宣传周活动启动仪式正式开始。仪式上,副校长进行了热情洋溢的动员发言,他用一组数据告诉同学们浪费的危害性及节约的重要性,倡导大家不浪费粮食,从身边的小事做起,做一个勤俭节约的好孩子。同时,他将宣传周各项工作进行了详细的部署,要求各部门、老师、学生各尽其责,做好宣传周活动。据悉,该校把20xx年世界粮食日的主题“xx”和20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题“xx”作为活动指导,成立了以校长为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,下设后勤办公室负责日常教育宣传管理工作,少先队大队辅导员负责具体开展一系列活动。利用校园网、红领巾广播站、国旗下讲话、主题队会、主题班会等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯,加强了对学生日常生活习惯的'督查,查找浪费现象,并及时通报、曝光,教育师生节约粮食、爱惜粮食,懂得“粒粒皆辛苦”的深远意义。通过本次活动,师生们深深地感受到,“节粮爱粮”不仅仅是一种口号,更是一种情结,铸熔于我们每人的心中。师生们纷纷表示将自己的言辞付诸于实践之中,自觉做到节约粮食,从我做起,进一步改善自己的日常生活习惯,共建和谐家园。学校粮食安全宣传周活动总结2引导学生养成健康文明、低碳消费的好习气。我校召唤全校师生节省粮食,抵抗“舌尖上的糟蹋”。因而,校园政教处向全校学生宣布“xx”建议,举办发动大会,在全校范围内,举办以“xx”为主题的专题教育系列活动。一、使用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节省粮食的宣扬。主要就我国人口增加、犁地削减、水资源缺少、粮食安全压力大等现状进行充沛的、剖析和评论,建立节省认识。二、安排四、五、六年级学生展开“xx”征文活动。教育学生用实践举动参加到节省粮食举动中来,用实践举动争做“勤俭节省”的好少年,让“节省荣耀、糟蹋可耻”的观念在校园内蔚成风气,为养成杰出日子习气和学习习气,为建造文明、谐和的`校园作出自己应有的奉献!三、清晰职责,强化分工。校园成立了教育粮食对立糟蹋活动领导小组,加强对此项作业的领导和催促,清晰小组成员作业职责,拟定了节省粮食对立糟蹋教育活动计划。要求领导小组成员实在发挥表率效果,带头做好节省粮食、对立糟蹋作业,对发现问题及时通报批判,期限整改,领导小组及时进行监察。经过学生本身实践活动,引起他们对粮食问题的重视,让他们了解粮食安全的含义和粮食糟蹋的损害,开始养成节省粮食的认识和行为习气。学校粮食安全宣传周活动总结3弘扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校政教处向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,在全校范围内,举行以“节约粮食拒绝浪费从我做起”为主题的专题教育系列活动。1、利用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣传。主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。2、组织四、五、六年级学生开展“节约粮食拒绝浪费从我做起”征文活动。教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节约”的好少年,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献!3、明确责任,强化分工。学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食安全的'意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。学校粮食安全宣传周活动总结4为培养全体师生节约粮食的意识和责任感。xx镇中心小学结合本校实际,开展了多种形式“珍爱粮食,从我做起”的主题教育活动。总结如下:首先,进行一次主题为“爱惜、节约每一粒粮食”的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,要求节约每一粒米,每一颗粮食,不随意倒掉饭菜,不挑食,不剩食,让更多的人有粮吃。其次,开展“珍惜粮食,从我做起”主题班会活动。通过看实物、听讲解等方式学习稻谷