礼物作文【精华】礼物作文汇总七篇在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的礼物作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。礼物作文篇1自从上次在《粉红猪小妹》动画片中看了有关牙仙子的那集故事后，我就一直期待也能得到牙仙子的幸运小礼物！第一颗牙齿脱落之前，妈妈就告诉我一定要保管好脱落的牙齿，放在枕头下，这样牙仙子才会用礼物来换牙齿。可是我没有经验，第一颗牙齿脱落的时候，我感觉满嘴的血害怕的一下子都吐到垃圾桶了，早忘了妈妈跟我说过的话，所以我没有收到牙仙子的礼物，为此我都沮丧了好几天呢，后来我就记住了下次一定要把脱落的牙齿保管好——我的第二颗乳牙和第三颗乳牙是在同一天掉的，一颗是在家里掉的'，一颗是在学校吃饭的时候掉的，明明记得在学校掉的牙齿被我好好的装进书包了。可是回到家里没找到，不知道是不是因为没有保管好其中一颗牙齿所以我还是没有收到牙仙子送来的礼物，妈妈说是因为那天掉牙齿的小朋友太多了，牙仙子肯定是太忙了，所以把我给落下了——昨天我又掉了一颗牙齿，也是在学校掉的，这次我可仔细了用餐巾纸仔仔细细的包好牙齿放进书包，回家就放在了枕头下，昨天晚上睡觉的时候我就一直想着牙仙子啊你快快来吧，早上一觉醒来，嘿，还真的收到了牙仙子的礼物啦，两枚硬币，包括上次保管下来的那颗牙齿一共两颗都被牙仙子换走了，我可高兴了，哈哈——下次我还要好好保管掉下来的牙齿！礼物作文篇2师：今天有那么多老师光临我们的学校，为了向老师们的到来表示热烈的欢迎，也为了感谢同学们和我的合作，我想为大家唱一首歌。今天的天气真好，太阳出来了，真让人高兴，我就为大家唱首《太阳出来喜洋洋》。（唱完后学生学生热烈鼓掌，老师边鞠躬边说。）谢谢！谢谢！师：谢谢大家的掌声，你们的掌声鼓励了我，使我充满了信心。同学们，刚才老师送给大家一首歌，大家送给我热烈的掌声，其实我们已经交换了一份礼物。（板书：礼物）（评点：老师的歌唱得很好，这既缓和大家的紧张气氛，也十分自然地引出话题，开头就不俗。）师：你觉得礼物代表什么？生：我觉得礼物代表一份祝福。生：礼物代表对人的敬意。生：礼物还代表着人与人的一种友谊。生：礼物代表一份思念。师：对，礼物能传递人间的亲情、友情，它能使人与人之间的心贴得更近，人与人之间的情意更加深厚。每一份礼物都表达着一份心意，每一份礼物往往藏着一个故事。这节课，就让我们来聊聊礼物的故事吧！请你回忆一下，你曾经收到过什么礼物？请把和同桌交流一下。（板书：收到的礼物）（同桌交流大约二分钟后）师：谁来说说你收到礼物的事？生：我收到过一只“小猪熊”，它是姐姐在我生日时送给我的。师：这是一只什么样的小猪熊，现在还保存着吗？生：还在。生：我生日时爸爸送给我一本书。我很奇怪，因为爸爸以前总给我买吃的、穿的。我就问爸爸为什么要送我书，爸爸说希望我多读点书，多学点知识，将来才能找到一份好工作。师：嗯，爸爸的礼物其实是对你的一份期望，听了爸爸的话以后你是怎么想的？上面几位同学说的都是生日礼物，难道礼物只有生日才送的吗？（评点：这个问题提得好，旨在让学生打破思维定势，寻找新的题材。）生：六一节那天，我三阿姨送给我一个洋娃娃。师：能给我们说说洋娃娃的样子吗？生：这个洋娃娃可漂亮了！她身上穿着四件衣服，每件衣服颜色各不相同。它的头发卷卷的，眼睛大大的，躺下后会闭上眼睛，站起来又会睁开眼睛。师：你一定很喜欢它！生：是的，因为我是第一次收到这样的礼物，我高兴得连连声向三阿姨鞠躬道谢。师：能收到一份自己喜欢的礼物真是太幸福了。我想，这个洋娃娃一定带给你许多欢乐吧！能说给大家听听吗？生：我把它当作我的宝贝，放在我的床头柜上。一有空，就抱着它玩；同学来我家，我一定把它拿出来让他们欣赏；晚上睡觉时，我一定要抱着它才能睡着。师：这份礼物就像是你的一个好朋友了。同学们，你们是否收到过意想不到的礼物？（板书：意想不到）（评点：这个提问，给学生一条新的选材思路，能点燃另一片思维的火光。）生：我收到过表姐送给我的一只“大狗熊”。师：能具体说说吗？生：那天不是我的生日，我回家时发现表姐在我家，我和表姐打了声招呼就去做作业了。直到晚上我睡觉时，才发现床上竟然有一只“大狗熊”。我拿出来摸了又摸，真是爱不释手，我在它的屁股下敲了一下，它居然唱起了动听的乐曲。我高兴极了，忙去问妈妈，妈妈告诉我是表姐送给我的。我想，表姐对我真好。师：这确实是一份意外的惊喜，真羡慕你有这样一个好表姐。生：有一次，我考试考得好，妈妈送给我一辆遥控赛车。师：这是妈妈对你的奖励，意外的奖励！生：四年级学期结束时，周胭琪送我两只“小猪”，还有一个香囊。我高兴地对她说：“谢谢你！”师：这是同学送的礼物，知道她为什么要送你礼物吗？生：因为那时候我们要分班了