幼儿园亲子活动方案【精选】.docx
上传人:春波****公主 上传时间:2024-09-13 格式:DOCX 页数:17 大小:21KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

幼儿园亲子活动方案【精选】.docx

幼儿园亲子活动方案_16.docx

预览

免费试读已结束,剩余 7 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

幼儿园亲子活动方案【精品】幼儿园亲子活动方案合集4篇为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的幼儿园亲子活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园亲子活动方案篇1活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。活动准备:1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果活动过程:一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝??1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节,OK?二、互动环节《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)中班亲子游戏:穿大鞋玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。三、我喂妈妈吃糖果我喂妈妈吃糖(吃橘子)主持语:妈妈平时很辛苦,以前在家里都是妈妈拿糖给我们吃,现在,我们长大了,会做很多事情,今天,让妈妈们好好的休息一下,我们来喂妈妈吃糖好吗?过程中:播放轻音乐,教师说:一个糖代表孩子的一片孝心,一片爱心。师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?目的:让幼儿和家长的关系更密切。活动四:找妈妈:目的:让幼儿和家长的关系更密切。玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!(五)、送礼物主持语:孩子们,今天是妈妈的节日,你们有没有礼物要送给妈妈呀,现在,请孩子们把自己准备好的礼物送给妈妈,送的`时候还要亲亲妈妈,并说一些祝福的话。(教师提前教好)主持语:今天,宝宝和妈妈们欢聚一堂,共度妈妈的节日,你们开心吗?最后,我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲。结束语:祝所有的妈妈们,青春永驻,幸福永存,让爱的种子在孩子的心中生根发芽。今天,"我爱妈妈"主题活动到此结束,谢谢各位的参与。幼儿园亲子活动方案篇2一、设计思路:1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。2、感受过新年的快乐氛围。3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。二、活动准备:班级PPT图片展示,单人影像,心愿卡片三、活动内容:活动一:夸夸小朋友1、提问引出活动主题:教师:小朋友们,你们知道,明天是什么节日吗?幼儿:元旦。教师:对了,明天就是元旦,代表着新一年的开始。下面我们一起来朗诵《新年小诗》迎接新一天的开始,好吗。幼儿:好。2、教师与幼儿一起朗诵《新年小诗》:雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,亲爱的爸爸妈妈,我不再让你们陪我睡。光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,亲爱的爸爸妈妈,我是你们最大的.安慰。钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,亲爱的爸爸妈妈,我会把明天变得更美。4、夸夸小朋友:教师:我们大三班的小朋友在这一年里确实进步了很多,思维能力活跃的小朋友有:语言表达活跃的小朋友有:勤劳能干的小朋友有:身体协调能力强的小朋友有:礼貌谦逊的小朋友有:活动二:红红火火才艺秀教师:小朋友们,你们真的很棒,让我们一起朗诵诗歌,吟唱古文,展示优美的舞姿献给我们的家人吧。幼儿展示一学期所学到的知识:儿歌:古诗:舞蹈:兔子舞(邀请家长一起参与)活动三:夸夸自己温馨的家教师:各位妈妈们,孩子们展示的才艺,棒不棒。家长:很棒。教师:小朋友们,妈妈都在称赞你们,来,给自