小学教材全解习题1)m、n都是大于0的自然数，当m>n时，n是真分数。（）m第二单元异分母分数加减法22)a是大于1的自然数，那么一定是真a1、真分数与假分数分数。（）3)真分数都小于1，假分数都大于1。真分数与假分数（）P30：基础达标4)分数单位是1的最大真分数是4。（）44a1、重点题填空4、变式题。在中，a是非零自然数，跟11据所给条件确定是什么数。1)用分数标识各图中的涂色部分。aa1)当a时，是真分数。112)当a时，a是假分数。11（）（）3)当a时，a等于1。115、开放题。同时用9、4、5能组成多少个不同的假分数？请分别写出来。（每个数字仅用一次）（）12)分数单位是的真分数有（）。53)分数单位是1的最下假分数是（），最大106、探究题。一个分数，分子和分母的和是真分数是（），最小带分数是（）。28，如果分子减去2，那么这个分数就4)5读作（），三又七分之四写等于1，原分数是多少？4作（）。aa5)a是非零自然数，要想使是假分数，是1314真分数，a应是（）。2、易错题。把下面这些分数分别填在合适的圈里。274517111311345371211481067、潜能开发体。从2、3、5、7、11这五个数中，任意取两个不同的数分别作为一个分数的分子与分母，这样的分数有（）个。假分数真分数带分数假分数与整数、带分数间的互化3、难点题。判断。6340497683P35基础达标6、开放题。将、、、、这5027366370几个分数分别填入下面的（）中，使不1、重点题。填空。等式成立。671)把化成整数是（），把化成带分数是36（）>（）>（）>（）>（）（）。7、探究题。一个带分数，它的分数部分的（）（）（）分子是4，把它化成假分数后，分子是2)===3241553，这个带分数可能是多少？a3)在中，a是非零自然数，当a小于（）时，8它是真分数；当a是大于或等于（）时，它是假分数；当a是（）的整数倍时，它能化成整数；当a是（）它能化成最小的带分数。2、易错题。在直线上面的括号里写出假分数，在直线下面的括号里写出带分数。8、创新题。一个假分数的分子是23，把它（）（）（）化成带分数后，分子、分母和整数部分是3个连续的自然数。这个假分数是多（）（）少？化成带分数是多少？3、把下面三组数分别化成分母相同的假分数。6155和4和87和1511894、难点题。把下面的假分数化成整数或带分数。111815278467985、生活运用题。小芳和小丽做同样的数学题，小芳3分钟做完了11道，小丽4分钟做完了13道。他们平均每分钟做了几道题？结果用分数表示。2、分数的大小比较异分母分数的大小比较39P39基础达标5、创新题。不通分，比较和的大小。8171、重点题。先通分，再比较每组分数的大小。（1）5和3（2）4和5（3）11和71249820152、易错题。在下图中用阴影表示出下面的分数，333334666667再比较它们的大小。6、开放题。比较和的大小。33333666666924836123、难点题。猎豹跑完百米的时间大约是1分钟，15斑马跑完百米的时间大约是1分钟，狮子跑10完百米的时间大约是7分钟。如果举行百米60赛跑，那么这三种动物谁将获得冠军？认识最小公倍数P43基础达标1、重点题。比较下面每组中两个分数的大小。6821159和和和91531812204、变式题。把下面每组数按从小到大的顺序排列。9791)、和25252314、15和162)2、难点题。选择。1516171)14和28的公倍数（）。A、有无数个。B、只有一个。C、一定比14和28都大。2)32是16和32的（）。A、最小公倍数。B、公因数。C、最大公因数。3)相邻的两个自然数（0和1除外），它们的最小公倍数是（）A、较大数。B、较小数。C、它们的乘积。6、创新题。有一堆糖果，不能被12个人平均3、易错题。判断。分，也不能被16个人或18个人平均分。如1)已知a和b是两个非零自然数，且a÷b=6，果再添5块，那么这堆糖果就能被12个人、则它们的最小公倍数是a。（）16个人或18个人平均分。求这堆糖果至少有多少块。2)如果两个数只有公因数1，那么它们的乘积就是它们的最小公倍数。（）3)如果甲、乙两个数的最大