幼儿大班主题活动方案(多篇).docx
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幼儿大班主题活动方案(多篇)【寄语】幼儿大班主题活动方案(多篇)为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。幼儿大班主题活动方案篇一活动目标:1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式,让幼儿感受过节的愉悦,体验节日的气氛。2、知道这是自己在幼儿园所过的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。3、以汇餐的形式体验分享的快乐,并提醒幼儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与整洁。活动准备:将幼儿分成红、黄、蓝三队,幼儿事先制作三种颜色的花,并佩戴好按区域入座。教师与幼儿布置好活动室。排练文艺节目。准备以下物品:照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物。安排主持人:教师与幼儿活动过程:一、全体幼儿合唱:《六一的歌》主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我们在幼儿园过得最后一个“六一国际儿童节”,小朋友过节高兴吗!(高兴)好,下面咱们一起高唱“六一的`歌”,唱完以后,咱们一起说“过节了!OK?”(OK)二、歌曲联唱:红队《我是草原小牧民》黄队《勤快人和懒人》蓝队《不再麻烦妈妈》主持人:小朋友,今天咱们以友谊赛的形式过“六一”,希望小朋友都能发挥出水平,过一个快快乐乐的“六一”。好,下面先请红队演唱歌曲《我是草原小牧民》,红队队长于子瑶指挥。(依次黄队、蓝队)三、脑筋急转弯(规则:最先答对者获神秘礼物一份)主持人:小朋友,下面咱们来玩一个智力游戏,看看谁最聪明,老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对,谁便可得神秘礼物一份。打击乐《工农兵联合起来》《送我一枝玫瑰花》主持人:小朋友还记得打击乐《工农兵联合起来》吗?咱们今天是红、黄、蓝三队,所以就可以把它改名为《红黄蓝三队联合起来》,让我们一起来表演吧!(随后,表演《送我一只玫瑰花》)五、拼音大比拼:每组五次机会,胜利的一组每人得粘贴画一张。主持人:咱们现在已经学了很多的拼音字母,我知道咱们班有许多小朋友学得都很好,下面咱们就来一个“拼音大比拼”,老师出示卡片,在两分钟内哪一组说得又快又好,哪一组就获胜,你们这一组就可以每人得一张小粘贴画。好,比赛开始。六、舞蹈:《青春舞曲》主持人:请欣赏优美的舞蹈《青春舞曲》七、开心辞典:每组答题(内容多为数学和常识方面)分必答和抢答,答对者得神秘礼物主持人:小朋友,下面这个游戏叫“开心辞典”,每组回答老师的问题,分为必答和抢答,答对一题得十分,看哪一组得的分。八、歌曲合唱:《小海军》主持人:咱们班有许多小朋友的理想是当一名“解放军”,下面我们一起合作“我是小海军”(三组分配好)九、室内游戏:做反动作,三组依次听老师口令,五次之后哪一组人数最多,哪一组获胜。主持人:下面这个游戏是看小朋友反应力,名字叫“做反动作”,咱们先试一下,(教师与幼儿先练习一次,活动开始)十、英语律动主持人:英语是一种非常重要的语言,希望小朋友以后都能好好学英语,现在咱们一起跳跳咱们的“英语字母操”吧!今天的活动到此结束,希望小朋友能像今天一样天天快乐!幼儿大班主题活动方案篇二活动目标:1、训练敏捷的攀爬取物能力。2、参加体育活动的兴趣。活动准备:1、会攀爬技能。2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫,垫子铺成草地,椅子排成小桥。3、音乐磁带。活动过程:1、引出主题,激发兴趣。教师当壁虎妈妈,小朋友当小壁虎,戴上头饰,孩子们,今天我们一起去捉害虫吧!2、活动身体,做准备操。3、基本动作练习小昆虫都飞的很高,停在了墙壁上,小壁虎该怎么办呢?(1)请个别幼儿示范练习(重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬,往下落)(2)自由练习。(重点)4、游戏:《小壁虎捉虫子》(1)小壁虎怕小草地,爬小木桥,爬上墙壁,取到小虫子,往回放到筐内。幼儿练习。(2)比赛游戏若干次1、抢椅子道具:椅子、任何可外放的'音乐播放器人数:比椅子总数多一个玩法:把椅子背对背放两排(如地方足够,可以朝外摆成圈),音乐响起游戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续,直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜。2、顶气球道具:一个大气球、一根绳子人数:两方,各二到四人为宜玩法:两方互顶气球过线,只许用头,落地者输3、丢纸球场地左右各站一名幼儿拿着纸球,其余幼儿站在场地中间,拿纸球的幼儿丢中间的幼儿,中间的幼儿不能被纸球击中,否则下场,看谁能坚持到最后。(练习幼儿躲闪的能力)4、蹲蹲乐规则:风雨队和岁月队分别派出9个人分成3组比赛,每组比赛6个人,3个风雨队队员3个岁月队队员每个人起个外号,比如分别叫茄子,西红柿,大白菜,青椒,胡萝卜。然后由一个人开始,比如由胡萝卜开始,他就做坐下起立的动作,然后打出“胡萝卜蹲胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲”,这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作,然后再打出下一个蹲的是谁,谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰,如此类推,最后剩下的