一、单选题（共20道试题，共100分。）V1.调查某市职工家庭的生活状况，调查对象是（D）A.所有职工B.职工家庭C.职工D.该市所有的职工家庭户满分：5分2.统计表是表现(B)的基本形式，A.调查对象填报资料B.统计资料整理结果C.调查项目计划D.统计调查方案满分：5分3.权数本身对加权算术平均数的影响，决定于(C)A.权数所在组标志值的数值大小B.权数的绝对数大小C.各组单位数占总体单位数的比重大小D.总体单位数的多少满分：5分4.在分组时，凡遇到某单位的标志值正好等于相邻两组上、下限数值时。一般是将该值（A）A.归入下限所在组B.归入上限所在组C.归入下限所在组或上限所在组均可D.另立一组满分：5分5.分配数列分组的依据是(D)A.标志值(变量值)B.数量标志C.品质标志D.标志满分：5分6.社会经济统计研究的对象是社会经济现象的(D)A.质量方面B.质量与质量的关系C.数量与质量的差异D.数量方面满分：5分7.某月份甲工厂的工人出勤率，属于(A)A.结构相对数B.比较相对数C.强度相对数D.平均数满分：5分8.劳动生产率与单位产品成本之间的关系是（B）A.函数相关B.相关关系C.正相关D.零相关满分：5分9.、统计中广泛应用大量观察法，是因为(A)A.只有进行大量观察，才能排除偶然因素的影响而把握现象的本质和规律B.大量观察法是一种有效的综合分析法C.大量观察法可以研究总体的内部结构D.大量观察法可以分析现象间的联系满分：5分10.标准差系数抽象了(D)A.总体指标数值大小的影响B.总体单位数多少的影响C.标志变异程度的影响D.平均水平高低的影响满分：5分11.序时平均数与一般(静态)平均数相比较，它的特点在于(C)A.均抽象了各单位的差异B.二者可根据同一数列资料计算C.序时平均数表明现象在某—段时间内的平均发展水平，一般平均数表明现象在某一具体历史条件下的平均水平D.严格说来，序时平均数不能算为平均指标满分：5分12.直接消耗系数表示第j个部门每生产一单位产品(A)A.消耗的第i个部门产品的数量B.完全消耗第i个部门产品的数量C.消耗的所有部门产品的数量D.完全消耗所有部门产品的数量满分：5分13.抽样调查的目的在于(D)A.计算抽样指标B.补充全面调查的不足C.了解样本情况D.从数量上推断总体满分：5分14.年劳动生产率X(千元)和工人工资Y(元)之间的回归方程为Y=10十70X。这意味着年劳动生产率每提高一千元时，工人工资平均(A)A.增加70元B.减少70元C.增加80元D.减少80元满分：5分15.鉴别计算算术平均数的方法是否正确的标准，是其公式应符合(A)A.标志总量除以总体总量B.总体总量除以标志总量C.标志总量乘以总体总量D.标志总量开项数方根满分：5分16.、累计次数表的编制，有向上累计和向下累计两种形式。这里所指的上下，是指变量数列中(A)A.变量值的大小B.各组变量值出现的位置C.各组总体单位数的多少D.各组的位置满分：5分17.某连续变量数列，其末组为开口组，下限为500。又知其邻组的组中值为480，则末组组中值为(A)A.520B.510C.500D.490满分：5分18.欲使调和平均数指数的计算结果、经济内容与综合指数相同、其权数是（D）A.q0p0B.q1p0C.q0p1D.q1p1满分：5分19.典型调查的资料(A)A.一般不宜于推算全面数字B.一般宜于用来推算全面数字C.能否用来推算数字由调查才决定D.用来推算全面数字绝对可信满分：5分20.经常性调查与—次性调查是按(C)划分的A.调查组织形式B.调查时间长短C.调查时间是否连续D.资料收集方式满分：5分