江西南昌市第五中学实验学校物理北师大版八年级（下册）第七章运动和力专题练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示，小海用水平推力推着箱子在水平面地上滑动，下列操作肯定能减小箱子所受滑动摩擦力的是（）A．减小推箱子的力B．减小箱子与地面的接触面积C．取出箱内的物品D．增大箱子运动的速度2、起重机吊着重2×104N的物体，以0.5m/s的速度在空中匀速直线上升。若不计空气的阻力，则起重机钢丝绳对物体的拉力F的大小是（）A．F＞2×104NB．F＜2×104NC．F＝2×104ND．F≥2×104N3、下面是某中学生对自己的估测，其中符合事实的是（）A．人体的密度约为2.0×103kg/m3B．身体的体重约为500NC．人体的正常体温为35℃D．手指甲的宽度约为1.0mm4、与1N的力的大小相当的是（）A．托起一个苹果所用的力B．一头大象的体重C．一名中学生的体重D．托起一只蚂蚁所用的力5、下列关于力的说法正确的是（）A．物体受到一个力的作用，不一定有另一个施力物体存在B．一个物体是施力物体，但不一定是受力物体C．一个物体是受力物体，但不一定是施力物体D．物体间发生力的作用时，一定有两个物体存在6、关于同一直线上的二力的合力，下列说法正确的是（）A．这两个力越大，合力就越大B．合力可能为零C．合力一定比这两个力大D．合力的方向不可能与小的方向相同7、正在运动的物体，如果它受到的所有外力同时消失，将发生的现象（）A．物体会立即停下来。B．物体将慢慢停下来C．物体将做匀速直线运动。D．以上情况都有可能8、下列实例中，属于增大摩擦的是（）A．将滑梯的滑道做得光滑B．骑自行车刹车时用力捏闸C．行李箱下安装滚动轮子D．往自行车轴承中加润滑油9、运动员踢足球，当足球在空中飞行时，关于足球所受重力的说法正确的是（）A．大小、方向都不变B．大小、方向都在改变C．大小改变、方向不变D．大小不变、方向改变10、下列事例中，属于增大摩擦的是（）A．气垫船行驶时，在船与水面间形成高压空气层B．为把玻璃窗擦得更干净些，用更大一点的力压抹布C．给自行车的轴加润滑油D．沙发椅下装有小轮子第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、吊车以2m/s的速度将重物1×105N匀速向上提起，这时钢索对重物的拉力是N；若钢索改为以3m/s的速度使重物匀速下降，此时钢索对重物的拉力大小是N，方向竖直向上。2、自行车的轮胎上刻有花纹是为了（选填“增大”或“减小”）摩擦．如图所示用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向始终是的．3、小刚用50N的力向上提桌面上的重为200N的米袋，提不动，这时米袋受到的合力是N，若小刚要把这袋米提起至少要用N的力。4、如图所示，用“悬挂法”测形状不规则薄板的重心位置，该实验应用到的物理知识是：①；②5、重1.2×104N的汽车在公路上做匀速直线运动，它受到的阻力是车重的0.2倍，则汽车发动机的牵引力是N；静止在地面上的汽车受到地面N的支持力．6、甲、乙是两个完全相同的弹簧测力计，指针调零后将乙倒挂在甲的挂钩上，稳定后甲的示数如图所示（图中乙未画出），这种测力计的每个小格表示N，这种测力计的重力为N．7、如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图．（1）将物体置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．（2）比较甲、乙两图，可以得出的结论是，（3）图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是使相同．根据图乙、图丙中弹簧测力计示数，可以判断（填“木块”或“铜块”）的表面更粗糙一些．8、一个重100N箱子，放在水平地面上，受到水平向东20N的拉力时，箱子恰好做匀速直线运动．此时箱子受到的摩擦力的大小为N，方向为，当水平拉力增大到30N时，箱子受到的摩擦力为N．9、如图所示，使一个薄钢条下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生如图中（a）（b）（c）（d）的形变，如果力的大小是F1＝F3＝F4＞F2，那么能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是图和图。（选填a、b、c和d字母）10、如图所示，用尺子快速