学习目标（3）物体吸收热量的多少与哪些因素有关呢？质量和升高的温度．（4）物质吸收（或放出）热量的多少，除了与物质的质量和温度变化有关外，还可能与什么有关？可能与物质的种类有关．实验目的比较不同物质吸热的情况．实验方案取等质量的水和煤油，使其升高相同的温度，比较加热的时间（吸收热量的多少)．实验器材烧杯、电加热器、天平、钟表、温度计、搅拌器．进行实验与收集证据①用天平称出质量相同的水和食用油，用温度计分别测出它们的初温；②用相同的电加热器使水和食用油升高相同的温度，分别记录加热的时间．不同物质，在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量不同．一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容．c焦耳每千克摄氏度，J/(kg·℃)比热容是反映物质自身性质的物理量，数值上等于单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量．一些物质的比热容比热容是物质的一种性质（1）不同的物质比热容一般不同．（2）比热容与物质的质量、温度变化、吸收或放出热量以及体积和形状无关；它仅与物质的种类和状态有关．（3）比热容反映了物质吸热放热的本领；比热容越大，吸热或放热本领越强．（4）比热容可以用来鉴别物质的种类．沿海地区的昼夜温差小，内陆地区的昼夜温差大.这是为什么？我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质，把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖．用水做输运能量的介质有什么好处？如图，水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里的水放掉，你能解释原因吗？钢筋水泥都市，给我们的生活带来方便的同时，也给我们带来诸多不便，比如，炎炎夏季，都市气温往往比郊外要高3℃～5℃，这就是热岛效应，应该如何应对呢？水的比热容较大的应用（1）由于水的比热容较大，一定质量的水升高（或降低）一定温度吸收（或放出）的热量很多，有利于作冷却剂或用来取暖．（2）由于水的比热容较大，一定质量的水吸收（或放出）很多的热而自身的温度却变化不多，有利于调节气温．物质吸收热量的多少与其质量、温度变化、比热容成什么关系？1.应用公式计算热量的步骤：（1）根据题意确定吸热物体和放热物体.（2）分析已知条件，并统一单位.（3）根据物理过程，依据条件选择公式.（4）代入数据求解，并讨论结果的合理性.2.当发生热传递的两个物体达到热平衡时，高温物体放出的热量与低温物体吸收的热量间的关系是例题质量为2kg的水温度从60℃降低到10℃．求：水放出的热量Q放．[c水=4.2×103J/（kg·℃）]2.关于同一中物质的比热容，下列说法正确的是（）A．若质量增大一倍，则比热容减小一半B．若质量增大一倍，则比热容增大一倍C．若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍D．比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关3.水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务．下列事例中与它的这一特性无关的是（）A．让流动的热水通过散热器供暖B．汽车发动机用循环水冷却C．夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗D．夏天洒水降温4.水的比热容较大，生活中，我们常用水来加热或散热，例如：冬天常用热水袋取暖，把质量为2kg，温度为90℃的热水装入热水袋中，到温度降为30℃的时侯，这些水放出了__________J的热量；如果用相同质量，相同温度的沙来取暖，沙会冷得______（选填“快些”或“慢些”）．【c水=4.2×103J/（kg•℃）】．