气球大爆炸作文气球大爆炸作文15篇无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的气球大爆炸作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。气球大爆炸作文1今天，我们在心语作文里玩了一个非常有趣的游戏。游戏规则是：两人为一组，把气球吹爆，用时最短为胜者。游戏开始了，老师问道：“谁先来吹气球呢？”潘予饧迫不及待地站起来大声地说：“我来，我来！”潘予湯飞快地跑到讲台边拿了一个紫色的气球立马吹了起来。身边的陈定志拿了个蓝色的`气球一直吹呀吹，可是气球一点儿变化都没有。突然，一种奇怪的响声从陈定志同学的身后传来，惊得现场每个人都愣住了，接着就是哄堂大笑，杨灏哈哈哈地说：“你放屁了。”只见陈定志面红耳赤地吹着气球，可还是吹不动。再看看潘予炀，吹完气球，坐下去“啪”的一声，气球就爆了。又到了下一组，两位同学奋力地吹着气球，“够大了，够大了。”老师一边说着一边做着手势，让他们停下来。紧接着的是两个女生为一组，那两位女生同时选了红气球，也同时吹了起来，右边的一位女生吹了个小桃子大小，左边的女生吹出了大桃子。她们开开心心地吹完了，她俩真有默契，竟然同时坐爆了气球，不分伯仲。终于，到我们一组了。我们走上了讲台，我选了黄色气球，我身边女生选了蓝色气球。我一开始吹了个小拳头大小，后来又吹了个大拳头。我身边的女生吹完后立即去坐气球，没想到气球没扎紧，气出來了，不过还好，有惊无险，气球还是被坐爆了。今天的游戏很有趣，可是快乐的时间总是短暂的，我们应当珍惜。气球大爆炸作文2“啪、啪、啪……”，“你们怎么这么慢？快点儿快点儿……”你知道这是在干什么吗？这是我们在小桔灯课堂上在玩气球大爆炸的游戏呢！让我带大家一起去看个究竟吧！上课了，老师说：“今天我们来玩气球大爆炸，游戏规则：每个小组出4个人，其中三个人来吹气球并打好结，递给第4个人，让他来把气球坐爆，所用时间最短的一组获胜。”老师说完就开始发气球了，每组6个气球。吹气球时，我用出了吃奶的劲儿，才吹了一个气球，三下五除二就打好了一个结，赶紧把它递给了坐气球的那个男生。这个男生把气球放到椅子上，“啪”的一声，气球爆炸了，把我们都吓了一大跳。刘淑仪急得手忙脚乱，只见她鼓起嘴巴，脸都憋得通红，终于吹好了一个，随意打了一个结，递给了那个男生。那个男生坐下去的时候，气球不但没有爆，反而变了个样，变成了个粉色的小鸭子。我们一看都笑得肚子疼。就在我们大笑的`一刹那，另外一个小组赢了。老师给赢了的那个小组每人发了一枚桔币。而我们只能眼巴巴地望着。虽然这次比赛我们输了，但是我明白了一个道理，一个人的力量是有限的，需要大家的团结配合才能够成功。气球大爆炸作文3一开始，彩虹老师说要给某个人一个惊喜。可是，后来又说是在那个人面前把气球开成花。这时有些胆小如鼠的女同学已经尖叫的像狮子一般。哎呀！我的耳朵快要聋掉了，你们也不至于这样吧，我的妈呀！其实游戏才刚刚开始呢。彩虹老师把那惊人的黄色气球拿在手中，正要吸一口气准备吹时。那边有的'同学冒了一身冷汗；有的同学吓得浑身发抖；有的同学还幸灾乐祸真是胆小如鼠，连气球都怕的同学，我可真是倒霉。老天爷，我为什么会和一群胆小如鼠、连气球都怕的人在一个班呀！肚子非常大的气球正向我走来。彩虹老师趁我不注意，把气球吹得更大了，眼看就要爆炸了，其实并没有。另一边的同学有的还是幸灾乐祸的；有的还是一身冷汗；有的还是捂着耳朵闭上眼睛，上牙齿咬着下嘴唇。马上就要来我这了。怎么办？怎么办？对，还是把衣服盖在头上吧！不行不行，大家一定会说我是一个胆小鬼的。算了，还是装作没看到吧！而且，心静下来本来就不会听到。结果到我的时候，我的心跳就像一只兔子在里面蹦来蹦去。彩虹老师用了一半的力气吹着那挺着大肚子的气球。突然间，彩虹老师的一只白白的手拿着我的笔，把笔盖挪开，把气球扎破了。哎呀呀！我还以为声音很大呢，结果声音不这么大。这就是惊人的气球。气球大爆炸作文4今天，我玩了一个游戏叫“气球大爆炸”。游戏规则是：每一组两个人，比赛吹气球，并快速坐爆，吹爆不算。现在抽签决定各自的对手，比赛准备开始了。第一组是王紫滢和林萌。她们准备吹气球了，现在要看她们有没有超过两分钟，王紫滢使出了吃奶的劲，而林萌鼓着很大的腮帮子使劲的吹，可是始终没有吹起来，倒是王紫滢吹了好多次，才坐爆了气球。王紫滢获胜了，用时1分51秒。第二组是我和阮江旭。计时开始了，我和阮江旭都使出了吃奶的劲，气球是吹起来了，可怎么也坐不爆。我又急又慌张，眼看时间就快到了，我们还都没有把气球坐爆。最终，我们两个人都失败了。第三组是陈雅琦和徐新伟。只见陈雅琦吹了一、二、吹第三个的时候，她旋了几下，放在椅子上，一下子就坐爆了，徐新伟一个大气球都没有吹到，只吹