一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此，趣味数学能更好的促进学生数学思维能力的发展。本次活动的目的要求通过老师的介绍让学生了解社团的作用。通过学生的自由发言，老师的鼓励，增强学生热爱数学的信心。活动措施1、老师介绍数之趣社团的各项规章制度。2、谈学生参加社团的心情。1）同学们自由发言。2）谈自己的心情。3、谈我想在社团有哪些方面的进步。1）学习方面。2）品行方面。3）自我提升。4、我对社团的看法和建议四、活动地点数之趣社团活动中心活动时间2015年9月活动内容谈参加社团的认识。昆阳镇第一小学数之趣社团活动记录时间周次第三周地点数之趣社团活动中心项目辅导老师张玲玲胡晓娟活动内容参加社团的认识目的要求通过老师的介绍让学生了解社团的作用。通过学生的自由发言，老师的鼓励，增强学生热爱数学的信心。活动记录一、老师介绍数之趣社团的各项规章制度。二、谈学生参加社团的心情。同学们自由发言。谈自己的心情。谈我想在社团有哪些方面的进步。学习方面。品行方面。自我提升。四、我对社团的看法和建议备注数之趣社团活动小结通过本次活动，使学生了解了数之趣社团的规章制度和活动方案。每次活动都守时守纪履行签到制度有道是:没有规矩，不成方圆。在开班前，首先对按时上课这个问题必须严肃提出。因为在有些学生的意识中，兴趣小组活动可有可无，没有重视的态度。学生出勤是兴趣小组展开最为基本的条件。上课纪律是直接影响到教学质量的因素。虽然为兴趣小组活动，但最为基本的纪律问题也要重视。要综合学生的上课风格，扬长避短，营造出活泼但不放肆、轻松但不随便的课堂氛围。本次活动达到了预期目的，学生都热情高涨，自由发言谈自己的心情，也表了决心，并且提出了很多宝贵的意见。通过活动让我们这两个辅导老师也增强了信心。社团活动图片