综合解析河南周口淮阳第一高级中学物理八年级(下册)冲刺练习章节练习试卷.docx
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河南周口淮阳第一高级中学物理八年级(下册)冲刺练习章节练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,杠杆左端悬挂物体,右端施加动力F,处于平衡状态(忽略杠杆自身重力的影响)。下列说法正确的是()A.动力臂是线段OAB.此时杠杆是费力杠杆C.杠杆的阻力是物体受到的重力GD.保持杠杆位置不变,将动力F转至F1位置时,动力变大2、已知A物体在光滑的水平面上运动,B物体在粗糙的水平面上运动,现用相同的水平拉力,分别使两个物体沿力的方向运动相同的距离,则()A.WA=WB;B.WA<WB;C.WA>WB;D.无法比较。3、如图所示,一块厚度不计、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力分别作用于水泥板的长或宽的一侧,欲使其一端抬离地面。下列对此情景的分析中,正确的是()A.F甲作用于水泥板时,水泥板可看成是费力杠杆B.F乙作用于水泥板时,水泥板可看成是费力杠杆C.F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍D.F甲>F乙,因为甲方法的动力臂比乙方法的短4、将规格完全相同的滑轮,用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组。使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为G1、G2的两物体,升高相同的高度。绳自由端施加的拉力大小分别为F1和F2,物重G1>G2,不计绳重和摩擦。则下列判断正确的是()A.拉力F1一定小于F2B.甲、乙滑轮组的有用功相同C.乙滑轮组的机械效率较高D.甲的额外功与有用功的比值较小5、如图,司机通过操作液压系统卸货(假设货物质量分布均匀),此时车厢部分可以看作杠杆,关于该杠杆下列分析正确的是()A.A点是支点,且为省力杠杆B.A点是支点,且为费力杠杆C.B点是支点,且为省力杠杆D.B点是支点,且为费力杠杆6、4月2日,党和国家领导人习近平、李克强等和少先队员们一起加参加首都义务植树活动。下列有关说法中正确的是()A.往地上泼水时,盆虽然留在手中,但是水却由于受到惯性作用而飞了出去B.给树浇水时水会往下流,是因为桶受到了重力的作用C.用锋利的铁锹去挖地会感觉很轻松,是因为减小受力面积可以增大压力的作用效果D.搬一块大石头,虽然没有搬动,但是对石头做了功7、掌握对各种物理量的估算是物理学习获得的一种重要能力。以下是顺顺同学对一些物理量的估算,其中不符合事实的是()A.一名中学生质量约50kgB.中学生双脚站立时对地面的压强约125PaC.游泳漂浮在水面上的中学生受到浮力约500ND.中学生爬一层楼克服重力做功的功率约150W8、汽车以额定功率从水平路面上坡时,司机换档是为了()A.增大速度,增大牵引力B.减小速度,减小牵引力C.增大速度,减小牵引力D.减小速度,增大牵引力9、如图所示的用具中,属于费力杠杆的是()A.起子B.镊子C.羊角锤D.托盘天平10、在图中,手持弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆处于平衡状态,测力计的示数是15牛,若OB=30厘米,AB=20厘米,则物体重为()A.15牛B.45牛C.30牛D.22.5牛第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,重为20N的物体从斜面的顶端A滑下,若AC=3m,AB=5m,则物体从A端滑到B端时,重力对物体所做的功为J,支持力对物体做的功为J。2、如图所示,一物块的重力为G,现用平行于斜面的拉力F1把物块匀速拉到高为h的A点,物块在斜面上移动距离为s1,请用题目中出现的物理量符号写出此过程中有用功为,总功为,物块到达斜面顶端后放平,利用动滑轮匀速水平拉动,测出物块移动的距离为s2、水平拉力F2,以上条件(选填“能”或“不能”)求出此时滑轮的机械效率η?如果能,写出η的表达式;如果条件不足,写出还需补充的物理量的测量步骤和符号,并写出η的表达式。(η用题目已知及补充的物理量符号表示)3、如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部均匀拉到定点A,已知道AB>AC,如果拉力做的功分别为W1、W2,拉力所做的功率分别为P1、P2,则W1W2,P1P2.4、用如图所示的动滑轮匀速提起300N的水桶,绳子B承受的拉力为N,人拉绳子A的动力为N。(不计滑轮重、绳重及摩擦)5、如图所示,用20N的水平
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