大学生毕业求职信(通用15篇).docx
上传人:念珊****写意 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:15 大小:26KB 金币:10 举报 版权申诉
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大学生毕业求职信(通用15篇)大学生毕业求职信1尊敬的领导:您好!首先衷心感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料,为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门。我叫,是一名即将于20某某年x月毕业于x大学电子商务专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。我热爱视光学与应用专业,在校期间,系统学习了验光、配镜等视光专业的理论与实践知识,还学习了有关眼镜店管理和市场营销方面的知识,并且以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向发展,在课余时间,学习计算机知识,熟悉Windows操作系统,熟练使用网络,能够快速的在网上查找所需要的资料。在20某某年x月通过了英语三级考试,并取得了优异成绩。就个人来讲,在校参加舞蹈大赛获得三等奖,参加主持人大赛并取得好成绩,而且成功主持了联谊晚会。在校期间一直担任学生干部,在班内一直任班长一职,具有一定的工作能力及组织协调能力,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。我有很强的动手能力,并且脚踏实地的努力的办好每一件事。积极参加操作性较强的实习和设计,在代表视光学院接受中央电视台采访时,我就特殊地强调了我们的实际动手能力,因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去,例如到中街进行眼镜及隐形眼镜科普宣传,还有到敬老院进行义诊等多项活动。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。“惧怀逸兴思斗志,欲上青天揽日月。”下页附个人简历表,期待与您的面谈!期待您的反馈!此致敬礼!求职人:20某某年x月x日大学生毕业求职信2尊敬的领导:您好!我是某某财经大学职业技术学院通信技术专业的一名学生。我了解到贵公司的招聘信息,认为自己适合这份工作。某某财经大学是一所具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称的大学,虽说其是一所文科性的大学,但在软件与通信方面也是有相当好的口碑。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。这三年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了模拟电子线路、c语言等有关理论知识,并且还能将其很好的运用于实践当中,每学期都自己设计并制作的相应电子作品;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件及相关的专业应用软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重的性格特点。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。父母教我勤奋、尽责、善良、正直;某某财经大学大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵公司所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!祝愿贵公司事业蒸蒸日上,如火如荼!此致敬礼!求职人:20某某年x月x日大学生毕业求职信3尊敬的图书馆领导:您好!得知图书馆招聘图书期刊借阅工作人员,非常高兴。留校工作,为母校做贡献,报答母校培育之恩是我无悔的选择。我应聘的岗位是生命学科图书期刊借阅岗位。我叫,是今年植物保护专业本科毕业生。在校期间,平凡的我并没有显赫的成绩。但在母校“崇德、务实、求是”的校训激励下,在优良校风和学风的熏陶下,我不断提高自己的专业技能和综合素质,努力将自己塑造成一个受社会欢迎的毕业生。我知道,图书馆是为教学科研服务的学术性机构。我校图书馆已经走过了100多年的历程,是一个办馆历史悠久、文献资源丰富、专业队伍素质较高的综合性图书馆,承担着为全校20220多名教师和学生提供文献信息服务的重要任务。图书外借是图书馆的主要服务工作,图书借阅岗位更是图书馆的窗口岗位。能否让读者在最短的时间内借到称心如意的图书,直接体现着图书馆的服务质量。因此,图书借阅岗位要求工作人员认真细致、热情周到、和蔼耐心、技术熟练。我能胜任这项工作——我性格沉稳,“坐得住”,工作认真细心,待人热情,有耐心;我能踏踏实实、认认真真做工作,礼貌热情待读者;我的专业是植保,属生命学科,我能利用我的专业知识辅导读者,为读者提供咨询;我通过了计算机国家一级考试,能熟练使用计算机,通过提高能做好图书馆数据库的维护工作;我吃苦耐劳,精力充沛,能够适应倒班制和图书上架倒架等体力劳动。我热爱这项工作,如果我被录用,我会树立服务意识,把为广大师生提供优质服务当成工作的快乐,虚心向老师和同事学习,不断提高服务