重庆市北山中学北师大版物理九年级电磁现象章节测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下列作图，错误的是（）A．平面镜成像B．凸透镜对光线的作用C．静止在水平面上物体的受力D．磁体的磁场2、一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是（）A．B．C．D．3、如图中展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其所涉及的物理知识表述正确的是（）A．日晷：光的折射B．司南：摩擦起电C．紫砂壶：连通器D．水车：内能的利用4、如图所示，电磁技术广泛应用于生活，下列说法不正确的是（）A．动圈式话筒利用了电磁感应原理B．手机无线充电效率不可能达到100%C．转动风扇，灯泡亮起来，利用了电磁感应原理D．电流表指针的偏转利用了电磁感应原理，且电流越大，偏角越大5、如图所示的磁悬浮地球仪，在地球仪底端有一个磁铁，在底座内部有一个金属线圈，线圈通电后，地球仪可悬浮在空中。下列说法正确的是（）A．地球仪周围存在磁场，同时也存在磁感线B．地球仪周围的磁场分布是均匀的C．地球仪周围各点的磁场方向都相同D．地球仪是利用同名磁极相互排斥的原理悬浮的6、如图所示是奥斯特实验的示意图，以下关于奥斯特实验的分析正确的是（）A．通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B．小磁针的指针发生偏转说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用C．移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D．通电导线周围的磁场方向与电流方向无关7、如图所示是新一代的电动代步工具--自平衡独轮车，其核心部件是电动机，选项中与电动机的工作原理相同的是（）A．B．C．D．8、下列设备工作时把机械能转化为电能的是（）A．电铃B．电风扇C．电磁起重机D．动圈式话筒9、如图所示，两根绝缘细线悬挂着的导体ab，放在蹄形磁铁中央，ab两端连接着导线。在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。下列说法中正确的是（）A．接入灵敏电流计可探究电磁感应现象，与动圈式话筒原理相同B．接入灵敏电流计可探究通电导体在磁场中受力，与动圈式扬声器原理相同C．接入电源可探究电磁感应现象，与电动机原理相同D．接入电源可探究通电导体在磁场中是否受力的作用，与发电机原理相同10、要改变直流电动机的转动方向，可采用的方法是（）A．适当减小电流；B．改变线圈中的电流方向，或对调磁铁的两极；C．适当减弱磁场：D．改变线圈中的电流方向，同时对调磁铁的两极。第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示是扬声器的构造示意图，当线圈中有电流通过时线圈受到磁场力的作用而运动，这与（选填“电动机”或“发电机”）的工作原理相同，由于通过线圈的电流是（选填“直流”或“交流”）电，线圈就不断的来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音。2、如图所示是小明设计的手摇电筒，其内部除灯泡，导线外只有固定的线圈和可来回运动的条形磁铁，当他沿图中箭头方向来回摇动手电筒时，灯泡发光，手摇电筒应用的是原理。3、如图a所示，通过观察和比较电磁铁A和B吸引大头针的多少，可以得出电磁铁磁性的强弱与线圈的（选填“匝数”或“电流”）有关；电磁铁B的下端是极。如图b所示，若只对U形管B上方的管口吹气，则（选填“A”或“B”）的液面会下降。4、用漆包线在笔杆上绕制成一只螺线管，接入如图所示的电路，闭合开关S后，要使螺线管吸引大头针的数量减少，变阻器的滑片P应向端移动（选填“a”或“b”）。此时通电螺线管的上端是极（选填“N”或“S”）。5、十九世纪末，英国物理学家汤姆生发现原子中存在带负电的粒子，该粒子称为；科学家（填写人名）通过实验发现电流周围存在磁场。为验证电流周围存在磁场，小明连接了如图所示的实验电路，他把小磁针（图中没有画出）放在直导线AB的正下方，闭合开关后，发现小磁针指向不发生变化。经检查，各元件完好，电路连接无故障。请你猜想小磁针指向不发生变化的原因可能是。A．小磁针离直导线太远；B．小磁针离直导线太近；C．闭合开关前，小磁针的NS极指向与直导线恰好垂直；D．闭合开关前，小磁针的NS极指向与直导线恰好平行。6、《论衡》中记载∶“司南之杓，投之于地，其柢指南。”如图，司