强化训练沪粤版八年级上册第一章走进物理世界章节训练练习题(详解).docx
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沪粤版八年级上册第一章走进物理世界章节训练考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列有关误差的说法中,正确的是()A.多次测量取平均值可以消除误差B.误差是不遵守仪器的使用规则产生的C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密仪器测量可以减小误差2、2021年7月郑州经历了极端暴雨天气。小明同学用饮料瓶和自制刻度尺制做了一个简易量雨器(如图所示),他测得某暴雨日一小时的降雨量为28.9mm。下列说法正确的是()A.该结果不存在误差B.结果中的“9”是准确值C.该结果是用分度值为1mm的刻度尺测量的D.使用刻度尺进行测量时,必须从零刻度线开始测量3、如图所示,下列有关长度的测量不正确的是()A.如图中测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长LB.如图中使用三角板和刻度尺,测出纪念币的直径为2.0cmC.如图中先测出几十张纸的厚度,除以纸的张数,可以得出一张纸的厚度D.如图中把金属丝密绕在铅笔上N圈,测出密绕部分的长度L,则金属丝直径4、用同一把刻度尺测量同一个物体的长度,先后四次测量的结果为:13.25cm、13.27cm、13.22cm、13.28cm,则该物体的长度为()A.13.27cmB.13.28cmC.13.255cmD.13.26cm5、我们所用的物理教科书的长度约为()A.25mmB.25cmC.25dmD.25m6、下图为广州市的地标工程——广州塔,你认为它的总高度(塔身+天线桅杆)是()A.600kmB.600mC.600cmD.600mm7、如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是()A.5.7cmB.5.65cmC.3.65cmD.3.6cm8、如图所示测量硬币直径的做法中,正确的是()A.B.C.D.9、目前,自贡九年级物理课本的厚度最接近()A.1cmB.10cmC.20cmD.50cm10、光年是()A.长度单位B.时间单位C.速度单位D.密度单位第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是用刻度尺测量一金属片长度的情形,该金属片的长度为______。2、一位同学用刻度尺先后三次测量同一物体长度,各次测量结果分别是25.44cm、25.45cm、25.46cm,所用的刻度尺的分度值是_______,该物体长度应是_______cm。3、用同一把刻度尺测量某物体的长度,四次记录到的数据分别是5.77cm,5.75cm,5.76cm,5.46cm。则该物体的长度应记作___________cm。4、如图是用刻度尺测量一物块的长度,则物块的长度为_______cm。5、(1)图中物块的长度为______cm;(2)图中秒表的读数为______s。6、亲爱的同学们,请你根据自己掌握的实验操作技能,回答下列问题:在做“测平均速度”的实验时,停表示数如图所示,该停表所示时间为______min______s7、图中物体的长度___________cm。8、如图所示,铅笔的长度为______cm。9、如图所示,物块的长度为______cm;图中,秒表的读数为______s。10、图中木块的长度为______cm,如图停表的读数为______s。三、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某同学用一把所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量方法如图所示,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出这位同学测量中的三个错误之处。2、“圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器,下面是他们制成的未标注刻度的半成品,请你任选一项,借助必要的器材为其粗略标注刻度。A.用小瓶,细管和煤油制成的液体温度计(要求量程0﹣100℃,分度值2℃)。B.用平滑窄木板制作的刻度尺(要求量程1m,分度值lcm)。(1)你的选项是_____(A或B);(2)你标注刻度的过程是:_____。3、小王同学发现,物理课本所用的纸张似乎比普通作业本所用的纸张好,他想知道这两种纸张在厚度上的差别。请简述你解决上述问题的方法。4、用一把刻度尺、一根没有弹性的软棉线和笔,就可以从全国交通地图上测量并推算出合肥和阜阳之
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