以雨的心声作文.docx
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以雨的心声作文以雨的心声作文在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的以雨的心声作文,仅供参考,欢迎大家阅读。以雨的心声作文1不知你是否读懂了我——雨的心声。“滴嗒,滴嗒……”这是我的心声。我离开乌云婆婆的怀抱,迈着轻盈的步伐悄然来到了人间。高山,它向我敞宽广的胸怀;花朵,向我绽开迷人的微笑;空气,它与我同行;大地,它就是我最后的终点站。“滴嗒,滴嗒……”这是我的心声。三月,我携着微风的呢喃来到春天。我是春的使者,带来了春的希望;我是春的密友,带来春的温暖,我愿意勇全部的生命来装饰春天。“滴嗒,滴嗒……”这是我的心声。我紧随田野色彩变换的脚步来到了夏天。田野中还未成熟的稻穗向我挥手,壮实的牛羊与我耳鬓厮磨。我在池塘边轻吟浅唱,塘中的鱼露出它光彩夺目的鳞片,像在给我伴舞呢。“滴嗒,滴嗒……”这是我的心声。我迈着轻快的步子,来到十月的金秋。我落在个个表皮红彤,果肉饱满胀得快裂开的果子上,轻刷去果皮表面的`污尘;我又偷偷地滑落到农民的脸上,和着丰收的汗水,消释在农民微微上扬的嘴角里。我落在了春的花朵上,夏的田野里,秋的果园中……我代表着希望和丰收,我的心声无处不在,只要你们用心认真地倾听,一首属于大自然的美妙乐曲便会久久萦绕你的耳旁。“滴哒,滴哒……”你们听见了吗?以雨的心声作文2奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中,有一种声音是我的最喜欢的,他时如悠扬婉转笛声,时如惊涛骇浪,这便是雨。小时候的我是不喜欢雨的,因为雨让我联系到了泪,雨似乎会影响人的心情,每逢下雨,那沉闷的天气,阴霾的天空,泥泞的土地,令人格外烦躁,每当下雨,我便躲在家中睡觉,以躲避那讨厌的天气。现在想想,那是真是好笑。长大了,我爱上了雨,雨声在听觉上总是一种美感,疏于打梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎远远又逼近。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在诉说着婉转的'心声。雨越下越大,大得砸在梧桐叶上啪啪作响,房檐上飞流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可谓“大珠小珠落玉盘”,使人心旷神怡,偶尔来阵风,树枝便扭着身躯,叶子呼呼的响,挤出了千万点水珠,飞落而下,与檐下的滴水一唱一和,创作一曲大自然的交响曲。下着下着,雨渐渐小了,雨渐渐恢复了原来的样子,豪迈激越仿佛一去不复返,雨又回到淅淅沥沥的样子。看着这变幻莫测的雨,我越来越喜欢它了。以雨的心声作文3“嘀嗒嘀嗒”雨已经下了几天几夜了。窗台上豆大的雨花在狂风的肆掠下,倾斜地向窗户涌去,“啪嗒啪嗒”股股涓涓细流,玻璃瞬间成了水帘洞。下雨的烦恼真的老多了:上学时不可以上体育课了!原本可以自由活动的我们一下变成了一位位“囚犯”,像一根根桩似的坐在那里,除了看书还是看书。原本说好的寒假计划也成功地被它打乱了,我和小伙伴们约好的足球赛也泡汤了。妈妈还不厌其烦地说:“没事可以跳跳绳,也可以看课外书。”天啊!头都炸了,我烦躁极了,心里像一团乱麻。下雨天上学更烦。家家都要开车出入,学校大门口顿时乱成了一锅粥。那一辆辆车辆像乌龟一样慢慢爬,辛勤的老师,热心的志愿者家长都在忙碌着,场面十分“热闹”。突然,我放下心中的笔,往床上一躺,不写了,开启了太空“漫游”模式。如果天不再下雨该多好啊,我可以做许多喜欢的事,光想着都开心。可是如果没有了雨,地球上将到处都是干旱,我们的`家园也不再有绿色……虽然下雨有时挺让人烦的,但它和太阳、月亮一样都是不可缺失的。我猛然站了起来,走向窗台,将小手伸了出去。一滴、两滴、无数滴雨水滴到了我的手上,感觉凉飕飕的,从手心到心脏,感觉整个人都苏醒了过来,原来雨也没有那么讨厌嘛!以雨的心声作文4我是一个快乐的小雨滴,经过我的努力,这几年我已经去过了平静的大海、叮叮咚咚流淌的小溪、还在蔚蓝的天空上与悠悠的白云作伴,可是这次,我来到了我从未去过的大森林。这里的景色令我赞叹不已。雨中,整个森林都是水淋淋的嫩绿,告别了昔日的五彩缤纷,翠色欲流也别有一番味道呢!雨后我在一片叶子上俯身凝望这美丽的`风景。太阳出来了,整个森林都好似闪闪发光,我们贪婪的享受着太阳带给我们的温暖。从天边不远处出现了一座彩虹桥,我好想去到上面散散步啊。这时,我感到身体不停地向下滑落,其他的朋友们也和我一样,叮叮咚咚的,宛如在弹奏一首又一首优雅的小曲,动听而优美。雨过天晴,小动物们也出来呼吸新鲜空气了。勤劳的小蜜蜂忙着采蜜;小蝴蝶也在花丛中翩翩飞舞;蚂蚁开始了一天的忙碌工作。还有一些小动物,在丛林里穿来穿去,尽情享受着雨后清新的快乐。“大