清明节传统教育主题班会方案清明节传统教育主题班会方案1一、设计背景两纲要我们充分利用校园文化建设载体,营造民族精神教育的良好氛围.利用清明、端午、中秋、重阳等民族传统节日,引导学生了解中华的民俗风情和传统美德.增强珍惜生命的意识和态度,并获得一定的自我保护的能力.在信息技术高度发展的今天,由于缺少了相互间的拜访与真诚的交流,人与人之间的关系逐渐淡漠,再加上独生子女问题越来越严重,所以我们的孩子都以自我为中心,他们爱的人只有自己,同时由于大人的溺爱,缺乏自我保护能力,因为大人对他们的要求唯有读书.通过这次主题活动希望能给予他们指导和帮助,让他们知道要“爱吾老及人之老,爱吾幼及人之幼”,懂得珍惜生命.二、教育目标1、认知目标：通过知识竞赛,让学生对中国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解.2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母.通过录象、朗诵知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任.通过小品、真实事件的讨论,知道网络游戏、毒品威胁着我们生命,我们要学会保护自己,珍爱生命.要有一颗宽容的心,就会减少许多麻烦,社会才能更和谐.3、行为目标：通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会,远离游戏和毒品.三、课前准备1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事.2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下感受在坟前.3、录象片段：解放战争4、小调查：家乡的清明节四、教育过程(一)、了解清明节1、引入欣赏清明上河图2、知识竞赛：清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节.让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗.(二)、学会去爱1、故事刘邦祭祖汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗.身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会.2、交流作文：在坟前3、录象片段：解放战争为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?体会：我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的.是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻.“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城.认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱.4、诗朗诵站在烈士纪念碑前学生明理：我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强.所以我们要珍惜生命的每一天.因为世界上买不到的药就是——后悔药.些力所能及的家务、小事,多去换位思考,就能给人带来快乐,同时自己也快其实,生活很平凡,爱很简单,只要我们能心中装着他人,多为别人着想,做乐.谈谈你以后怎样爱父母、爱同学.5、结合我们的生活实际,我们该如何珍爱生命.(1)远离毒品毒品在全球蔓延,威胁着我们的生命,我们要珍爱生命远离毒品.学生可以展开讨论.(2)生活中的危险通过讨论：知道不玩水、不玩火、不玩电;不乱穿马路;不做危险游戏.6、诵读和清明节相关的诗句,加强感性认识.五、教师总结：好好学习、好好生活、好好珍惜现在的一切,就是对逝去的亲人的慰藉!最后随着歌曲清明的月,结束这次主题教育活动.清明节传统教育主题班会方案2一、活动目的：中国传统的清明节来临之际,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设,引导全校学生树立正确的世界观,人生观,价值观.我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”活动.二、活动事项：1、组织全校学生观看爱国主义影片.2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈.三、活动时间：四月三日四、活动地点：新地小学电教室五、活动人员：新地小学全体师生六、活动安排：1、4月3日下午2点,全校学生准时到三楼电教室入座.2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗.3、观看爱国主义影片地雷战.4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”,网上祭祀革命先烈.5、两项活动结束后,各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感,并以书面形式交于大队部.七、注意事项：1、各队员必须系红领巾,以严肃认真的态度单参加活动.2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑.清明节传统教育主题班会方案3活动目的：1.通过队会,让学生对中国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解.2.缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导孩子们树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设.活动准备：清明节来历和风俗等资料的介绍活动过程：一、引入主题师朗诵：清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何