教师专业技能培训心得体会精选.docx
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教师专业技能培训心得体会教师专业技能培训心得体会1为提高我市艺体教师的专业技能素养,7月7日,市艺体研训部进行了为期一天的技能培训。本次培训内容主要是理论知识、素描专业技能考试和色彩写生训练,龙港中小学全体体、音、美教师参加了培训活动。培训中教研员作了专题讲座,从画材种类介绍、名家作品赏析到美术创作的过程分析,为美术教师们开阔了创作思路,提升了欣赏水平,激发了绘画兴趣。教研员的现场示范和点拨更让老师们受益匪浅。每位参加培训的教师都很珍惜这次培训机会,自觉坚守作息时间,克服了许多生活及学习上的困难,按时完成教研员布置的训练任务。教师们表示:今后将以此次培训为契机,持续练好基本功,把所学技能技巧更好地用于课堂教学实践,指导好学生的绘画创作。每个学科都有其学科特点,绘画基本功是美术教师的一项必备的'基本技能。我区中小学美术教师第一轮专业技能培训活动的顺利开展,帮助教师解决了在专业练功方面遇到的一些问题;促进了教师专业技能的提高;为教师课堂技能操作提供了依据;也为下一轮专业技能培训奠定了基础。根据浙辽宁省教育厅的要求和美术教学的实际需要,研训中心将在每个学期组织美术教师进行一系列专业技能项目的培训活动。教师专业技能培训心得体会2带着一份憧憬,带着一份喜悦,带着一份期待与责任,我有幸参加了管城心理教师专业技能培训,有理论的学习,充实我们的大脑,使我在思想理念和工作能力等方面都有了较大程度的提升,真是感受颇深,受益匪浅。郑州市教育局教研室尚新华老师说:“你是一个合格的心理老师,你一定是一个优秀的学科老师。”所以我觉得心理健康教育非常重要,它是一种时代的要求。良好的心理素质是人的全面素质中的一个重要组成部分,是未来人素质中的.一项十分重要的内容。《中小学心理健康教育指导纲要》确定心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。心理健康教育的具体目标是:使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。在中小学开展心理健康教育,是我们学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。开展心理健康教育,可促使教师更新教育理念,促进学生主动发展,形成完善的人格;有利于提高德、智、体、美、劳教育的成果;有利于学生心理障碍的排除、心理疾病的防治和精神健康的维护。因此说,开展学生心理健康教育具有重要的意义。教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。所以在今后的生活和工作中,我要重视提升自己,做个爱学习的老师。教师专业技能培训心得体会3轻松而又愉快的心理培训很快就结束了,回想起五天来的培训过程,让人恋恋不舍。我们四十几位中小学老师有缘相聚在港湾路小学,我们从相识、相知,再到相爱,虽然是短暂的几天,但我们明显感受到彼此间的温暖、关爱,我们就犹如一个大家庭一样,相处得如此和谐、融洽。田老师的美丽笑容、尚老师的专业功底、史老师的幽默风趣,还有学员们的积极踊跃等等,每个人的优秀呈现使我难以忘怀,我想他们一定会激励我更好地前进。凡有所学,皆成性格。凡有所为,皆在积累。几天的学习确实给我带来不少的收获,下面我来给大家分享一下学习中的点点滴滴。前2天尚老师主要讲授的是成为一个优秀的心理老师必备的条件,还记得尚老师讲到优秀心理老师的三部曲:第一,学习心理咨询师课程,考取证书,完成基础知识和基本技能。第二,广泛学习并参加成长小组,读书、交流、分享、研讨、练习、被督导。第三,完成应用过程中,时刻觉察,个人成长是永恒的主题。实不相瞒,我真的是一个地地道道的入门者,刚考取了一个三级心理证书,各方面知之甚少,所以在通往优秀心理老师的路上,我需要学习的还有很多很多。同时,尚老师讲到成为一个合格的'心理老师必须具备的六种能力:规划能力、教学能力、咨询能力、指导能力、培训能力、科研能力。我深深地觉得做一个合格的心理老师实属不易,但我们在田老师的带领下,一直不断地学习、研讨、分享、探索。我想只有用心去做,平时多看书,多思考,尝试着去解决学生的心理问题,并和其他心理老师及时沟通,日积月累,一定会取得进步的!尚老师特意给我们分享了一个“杀师案”,真是让我触目惊心,难道做一个好老师就那么难?我们老师总认为我已经对学生关怀备至了,为什么回馈我们的不是满意的答卷,而是一次次的惹是生非,甚至是悲剧!我也感同身受,很困惑,百思不得其解。但静下心来,细想一定有一些原因,造成了师生关系的不和谐。比如,社会环境的诱惑,使一些孩子滋生了攀比心理,还有网络成瘾;家庭环境的不和谐,父母离异,导致孩