英雄的作文[必备]英雄的作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的英雄的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。英雄的作文篇1大型公益节目《开学第一课》，于20xx年9月4日在中央电视台播出。这一辑围绕“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”的精神指导，通过一个个英雄故事，用“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章，让我们充分了解了抗日战争这段历史，彰显中华民族不屈不挠的抗战精神。我在学校的时候，每周一升国旗唱国歌是必不可少的仪式。但是我从来不知道国歌的由来。通过《开学第一课》，93岁高龄的秦怡坐着轮椅讲述国歌的故事，我才知道国歌是田汉和聂耳在抗战期间创作的。秦怡反复告诉我们，“国歌的产生不是编出来的，而是在战斗中创作出来的”。“把我们的血肉筑成我们新的长城”是民族抗战一个真实的缩影，这首歌凝结了无数的英魂，人们可以高唱着它，勇敢地站起来，冒着敌人的炮火前进，前进，前进，进！”小时候听妈妈唱过《歌唱二小》这首歌，“王二小”这个少年英雄是一个集合缩影，他来自很多敌后抗日儿童的故事。而其中最符合王二小的主要生活原型是来自河北省平山县南滚龙沟村的一个叫做阎富华的孩子。这首歌讲述了十三岁的王二小抗战的故事。这一天敌人到山里扫荡，遇到了正在放牛的二小。敌人威胁他带路，二小勇敢镇定地走在前面，却把敌人带到了八路军的包围圈。枪声响起，被打得七零八落的敌人这才明白中了计，暴怒之下，残忍地把二小杀害了。部队和乡亲们得救了，是二小用勇气和生命换来的。《开学第一课》上，朱成山与夏淑琴一起讲述“勇敢的拉贝”，还有新四军盐城血拼日寇，营救5名飞虎队员的.故事。这是一堂很有意义的课，让我们要铭记历史，当我们的祖国面临危机时，敌人的炮火点燃的是无数英雄爱国的激情，以宁死不屈的精神抗争到底，才换来了最终的胜利。在和平年代的今天，我们更需要与祖国与同胞紧密团结在一起奋勇向前。我们国家越来越强大，我特别骄傲我是中国人！我们要更加珍惜现在的生活，更加发奋图强，要知道今天的幸福生活都是当年的抗战英雄不顾一切苦难守卫而来的，我们要铭记当年的苦难，永远记住自己是中国人，永远记住当年血的教训，永远记住落后就要挨打！！！向抗战老兵致敬！英雄的作文篇2英雄，不读三国，若是英雄，怎样能不懂寂寞?”东汉末年，风云乍起，战事纷飞。其间，英雄人物济济，各地之首领，趁兵荒马乱之际，就地称王。于是乎，硝烟弥漫，战火纷飞，百姓哀呼声，奔走相告声，泣之恸天，感之撼神。其有一曹操者，如鹤立鸡群，其文思才情之卓越，其文滔武略之出众，其志向心胸之博大，亦为人叹为观止，自惭形秽，姑且其人有如此之胆识，盖为天子所重用，其锋芒初露也。“独自走下长坂坡，月光太温柔，曹操不罗嗦，一心要拿荆州。”后，曹操不甘寄人篱下，继之“挟天子以令诸侯。”以镇起义之名，诛袁绍，灭董卓，妇孺皆知。人无完人，曹操亦复如是。公元208年，败于孙权，刘备，赤壁留下了他的终生难以抹去之痛，自是有统一中原之壮志，无统一中原之潜力!悲哉!悲哉!曹操日日掩面叹息。“东汉末年分三国，烽火连天不休，儿女情长没法执着，有谁来煮酒?”“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”此乃曹操晚年所作，慷慨激昂，其豪情跃然纸上，曹操已晚年，而拥有之才略不次于少时之潇洒，呜呼哀哉!怨天尤人。曹操一日不如一日。“尔虞我诈是三国，说不清对与错，纷纷扰扰千百年以后，一切又从头。”曹操病重，回想一生之辉煌，“煮酒论英雄”仍令其回味悠长。“当这天下，亦你我称英雄。”一句话，显出曹操之豪放，自称英雄，乃显博大胸怀。当这天下，谁能为英雄?诸葛亮聪敏机智，鞠躬尽瘁，善莫大焉，可称英雄?却甘心为人臣子，一生为别人卖命，此人安能称英雄呼?孙权沉稳安定，可称英雄?却无远虑，亦没有统一天下之气势，此人安能称英雄乎?三国出曹操者，才气及豪情摄人魂。中国自古出英雄，曹操者当之无愧。自两千年后，后人为曹者之事迹美其名曰：此人乃真英雄矣!英雄的作文篇3我敬佩那面对元朝高官诱惑仍誓死不降的文天祥，我敬佩那面对弹尽粮绝仍坚持抗日的杨靖宇，我敬佩那面对凶恶的反动派仍宁死不屈的夏明翰……他们都是中华民族的伟大英雄，都值得我们敬佩。可我心中的英雄，还有他们—我的父母，我的老师，我的同学。父母——生活上的英雄父母就像一片辽阔的海洋，我就像海洋里的`一条鱼，他们给我温暖，陪我成长。我每次放学回家，迎来的都是他们温暖的怀抱和暖心的问候；晚上写作业时，他们都不忘给我煮上一杯热牛奶，让我充满干劲；每天早上，他们都早早起床为我熬一碗热粥，让我倍感幸福；他们每天起早贪黑地挣钱供我读书，毫不在意头上增添的一根根银丝……他们不在乎自己付出了多少，只希望我将来能有出息。父母含辛茹苦地哺育我，他们就是我心中的英雄。老师—