2020—2021年人教版四年级语文上册期末考试题及答案【汇总】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、拼音写词语。bènzhòngsuìdàoxiángxìjiànkāngháomáoyǐnxíngxūyàoshūcài二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。嗅．到（xiùqiù）拯．救（zhěngzhěn）无奈．（nàilài）辫．子（bànbiàn）攀．登（pānpāng）笑呵．呵（hēkē）三、比一比，再组词。蜗（______）茎（______）柄（______）铺（______）触（______）锅（______）径（______）病（______）捕（______）解（______）四、我会把词语补充完整，并能按要求写词语。筋（____）力（____）（____）然（____）悟神态（____）（____）（____）枝（____）叶（____）（____）无事清波（____）（____）你一定注意到了划线的词语，像这样ABCC式的词语，你还能再写两个吗？___________________________________五、选词填空。1/6（1）确定确切确认①这是他到学校的________时间。②请你再________一下这支钢笔到底是不是你的。（2）郑重隆重慎重①表彰“全国优秀工作者”的大会在北京人民大会堂________召开。②刘局长把“江苏省语文特级教师”的证书________地交到李老师手中。六、按要求写句子。1.难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）___________________________________________2.江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海（用关联词连接成句并加标点）___________________________________________3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。（改为比喻句）___________________________________________七、积累运用。1.山重水复疑无路,____________。(《游山西村》)2.___________,还来就菊花。(《过故人庄》)3.没有__________，就做不出伟大的发现。(牛顿)4.___________，驷马难追。(《增广贤文》)5.我想把以上的第_________句送给我熟悉的一个人,因为_________(这句话对他/她有什么帮助?)八、阅读下面的短文，完成练习。二维码时代①如今，大部分人都接触过二维码。用专业名词来解释，二维码又称二维条码，可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的黑白相间的图形，当用特定软件扫描这些图形时，其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。2/6②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面，初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息一下就可以存入你的手机中，不用再进行复杂的输入；超市购物，扫描一下食品包装上的二维码，该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘；扫描广告画面中的二维码，就可以直接进入相关公司网站，获取更多信息。快捷支付方面，出门只带手机不带现金，目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”，在便利店扫码支付，甚至连买菜也不再需要找零，菜摊上早就挂上了打印出来的二维码，无论是消费者还是商户，都觉得“码上支付”方便又快捷。③然而，二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前，人们使用的二维码有两种，一种是静态码——日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的，都属于此类；另一种是动态码，即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时，手机上会自动生成付款码，并且只在限定的较短时间内有效。据了解，与静态码相比，动态码的安全系数相对较高。央行有关负责人明确表示，静态二维码易被篡改，易携带木马或病毒，真伪难辨，导致支付风险较高。④二维码给人们带来了极大的便利，也为生活增添了不少乐趣，虽然安全隐患尚且存在，但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。1．本文介绍了二维码是什么、________________、_________________等相关知识。2．用“”在文中画出什么是二维码。3．第②自然段运用____________说明___________________________。4．请写出“码上支付”的双重含义。___________________________________________