二年级作文二年级作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。二年级作文篇1人人都有自己喜爱的小动物，而我最喜欢的小动物就是小乌龟了。小乌龟外形很有趣。长着一个三角形的脑袋，一双透亮灵活的小眼睛总是向四处张望什么的。长长的脖子，上面有红黄相间的图案。四只脚都很短，脚趾之间还长得像蹼一样的肉，背上披着一套墨绿色的盔甲，那就是它的壳，壳上面有十三个像六边形的小格子，就像棋盘一样的，它的尾巴又粗又短又尖，是动物中罕见的尾巴。小乌龟可调皮了。有一次，我给它换水的时候，因为水灌得太多，水全都撒了，还把小乌龟也摔了个四脚朝天，我以为它摔得不省人事了，只见它先是四只脚乱蹬，然后用力往地上一顶，脖子猛地一扭就翻过身来了，接着又把头昂得高高的，就像胜利的'将军一样神气。小乌龟还非常胆小。记得那次，小乌龟正伸长了脖子，大口大口地吃着美食，我一看高兴极了，于是想逗逗它，我拿了一根长长的筷子，然后用筷子一段碰了一下小乌龟的头，它以为有“敌情”，吓得赶紧把头、尾巴、四条腿都缩进了那坚不可摧的盾牌里。哈哈，这下真成了名副其实的“缩头乌龟”了。过了好一会儿，它发现没有动静了，它才会悄悄地探出脑袋，左右瞧瞧。没人，它就慢慢地伸展四肢，继续去享用美食。这就是我家的小乌龟。虽然我和它相处的时间不长，但是我非常喜欢它。二年级作文篇2一年一度的植树节即将临近，我和舅舅、两个婆婆、弟弟，一起种树、领树苗，我们去河边植树，挖树坑用一个多小一时，挖好了树坑，我们就开始种树了，我和舅舅、弟弟合作一起种树，两个外婆一起种树的，一颗粗粗的`大树被我种在了土里，我和弟弟做了一个木牌，木牌上写着【不要伤害花草树木】。我们又接着种树，大概种了两个多小时的树。中午，妈妈来给我们送水，喝过水，我们有种了一会，真开心啊!树种完了，我们就收拾工具一起回家了。下午，我们有去领树苗，到了河边，开始挖树坑，我们就开始种树了。今天真开兴啊!二年级作文篇3“冬天是那么的美，大地一片银白。”这是作家笔下的让人心旷神怡的冬天。我喜欢这样的冬，但现实总是一次次的.让我失望，现实中，冬是让人讨厌的，根本与书中相差十万八千里。现实，“岁寒三友”是那么难得一见它们顶着严寒而立的雄姿，而让我见到的是那些人工繁殖的花草树木。他们虽不是温室里的，但是我还是喜欢那些不用人力，自己顶风雪的树木。现实是百年难见一次大雪，这是因为什么？还不是我们朝河里扔垃圾，污染环境……美好的冬是会回来的，只要大家独力，别在污染地球，冬天是会回来的！二年级作文篇4时间一分一秒的在流逝。突然，第二节课下课铃声响了，接着就是大课间。我们整齐地排好队伍，每一个人都昂首挺胸，好像一名名军人，迅速地走了下去。大家都到操场啦！第一项运动是广播操。大家每一个动作做得十分标准，一年级小朋友也不例外。很快，广播操结束了，跑操音乐马上响起。我们在跑道是跑，大家边跑边笑，似乎大家今天很开心。最让我难忘的事是，校长今天说我们有进步，这时，我听了兴高采烈，因为校长从来没有说我们有进步。听了校长的话，我也更谦虚了，“我要不断进步，跑得更好。”我心里想，“大家心里也是这样想的吧！只要我们一条心，就会不断的进步，不断地被表扬。”“哎。愉快的的大课间又结束了。但是，明天又是一个愉快的'大课间，大家要好好珍惜每一个大课间哦！”我心里想。我们的大课间“快去排队，同学们！”看，这不又到大课间了吗！我们听着音乐，喊着节奏，一步步向操场前进。到了操场，我便哨息站好，等待着体育老师的口令。“立正，向前看齐。下面开始做操。”我一听到老师的口令，便开始做操。我努力地做好每个动作，有时我手都做酸了。很想把手放下休息一会儿。可看看周围同学都在认真地做，我就打消了这个念头。接着是柔韧操，可今天场地太湿，没法做。于是，我们到跑道上，进行跑操。同学们在跑道上跃跃欲试，原地跑。当一声令下，同学们像奔腾的马儿，一个个跑了起来。可我又有点儿担心，生怕经过主席台时，我们班被校长批评。可今天我们班跑得好，并没有挨批评。跑操结束，可有的同学还是意犹未尽，还想继续。可我以累得双腿发软，气喘吁吁。这就是我们的大课间。二年级作文篇5在茂密的大森林，猫头鹰教授是最有学问的人，小动物一有困难就来找它帮忙，可是猫头鹰十分繁忙所以想在大森林里办一所魔法学校让小动物们自己学会解决困难。小动物们一传十，十传百的.传开了，不到一天的工夫，小动物们全都知道了，它们纷纷赶来。小猫，小熊猫和小狗决定给猫头鹰表演节目。你看！可爱的小熊猫正在用力地敲着大鼓，一旁的小猫也情不自禁的弹起了琵琶，“汪汪”叫得小狗也不甘落后，也弹起了电子琴，三种声音汇合在一起变成了一首优