部编版六年级道德与法治上册期末模拟考试加答案.doc
上传人:飞舟****文章 上传时间:2024-09-12 格式:DOC 页数:6 大小:49KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

部编版六年级道德与法治上册期末模拟考试加答案.doc

部编版六年级道德与法治上册期末模拟考试加答案.doc

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6部编版六年级道德与法治上册期末模拟考试加答案(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共20分)1、反思能够帮助我们______、_______和________过去。2、地球为人类生活提供了所需要的______,环境和______等。3、________和________推动了人类社会的进步,不断改变着人类的生产与生活方式。4、要实现科学梦,需要更多的人普及______、弘扬______、传播______。5、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的______,还需要通过______,共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。6、______的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。7、_______和_______是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。8、______让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。9、在看到别人的成功与失败以后,我们也可以_______对自身健康成长_______经验或教训。掌握_______,能达到_______的效果。10、世界上还由许多令人叹为观止的________,它们是世界人民的______,更是人类文明的_______。二、选择题(每小题2分,共20分)1、中国近代史上签订的第一个不平等条约是()。《南京条约》B.《虎门条约》C.《五口通商条约》D.《望厦条约》2、拥挤的公交车上,我几次被人踩到脚,心里有些不愉快,下列我的想法不正确的一项是()。A.别人也不是故意踩我的脚的B.车上人这么多,被踩到是难免的C.我有时也会踩到别人的脚D.这些人,真不像话,简直不可理喻。3、“()”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。A.风云六号B.风云三号C.风云四号D.风云五号4、如果你在学校看到有同学受到了校园欺凌,你应该怎样做最合适。()A.赶紧躲开B.不顾危险,立刻上前阻止欺凌的行为C.寻求老师或成人的帮助D.事不关已,高高挂起5、当我们需要通过“打官司”讨回公道,而又无力支付法律服务费用时,我们()。A.可以到法律援助中心,申请法律援助B.可以借助自己的亲朋好友的力量对侵害者进行报复C.只能自认倒霉,忍气吞声D.只能放弃自己的权利6、我们小学生拥有下面哪项权利()。A.选举权B.被选举权C.受教育权7、当前国际社会的主要趋势()。A.和平B.战争C.竞争8、两河流域是指(),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。A.幼发拉底河和印度河B.底格里斯河和尼罗河C.印度河和尼罗河D.幼发拉底河和底格里斯河9、在重大自然灾害面前,每个人的力量都显得微不足道()。A.所以我们可以袖手旁观B.所以我们要躲得远远的C.但是我们可以伸出援手D.因此我们不必出手相帮10、解决冲突的最好办法是()。A.忍耐B.报复C.宽容三、判断题(每小题2分,共20分)1、用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。()2、陆地表面高低起伏,形态多样。()3、我国实施义务教育,不收学费、杂费。()4、宽容能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。()5、人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。()6、很多国家的风俗习惯和我国不一样,我们应当尊重。()7、世界上最优秀的文化就是中国文化。()8、别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。()9、中华文明曾经在满清时期中断过。()10、遇到冲突时,我们可以毫不留情的指责对方。()四、连线题。(共10分)1、将下列这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏资源短缺石油、天然气过度开采环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏沙漠在悄然扩大五、简答题(4小题,共30分)1、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?_____________________________________________________________________________________________
立即下载