活动策划方案关于活动策划方案范文汇编8篇为了确保事情或工作科学有序进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的活动策划方案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动策划方案篇1国庆将至，我校准备开展“庆国庆，心向党”系列活动，通过活动激发师生们强烈的爱国热情。活动内容及要求：一、举办以“颂祖国、话变化”为主题的黑板报比赛。请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报!比赛时间：9月22日至9月28日评比时间：9月29日中午12：20评委：学校少先队大队部、四到六年级各班的宣传委员评比细则：1、评比表评委姓名：时间：评比项目字体内容色彩排版图案评比内容字迹工整、美观大方切合主题，联系实际鲜艳，引人注目有创意切题，美观各项总分评委评分2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。二、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。时间：下周的班队活动课各班主任于国庆节前上交相关活动方案。三、大队部利用红领巾广播，向全体同学讲述了我国国庆节的历史，第一次开国大典的盛况和1949年以来祖国和家乡的巨大变化。xx小学20xx年9月22日活动策划方案篇2活动目标：1.通过观察、操作等活动初步了解皮肤的功能。2．知道要保护自己的皮肤，了解一些保护皮肤的方法。活动准备：放大镜、热水、绒毛玩具、木块、瓷块、钢丝刷若干。活动过程：1．认识皮肤。幼儿互相观察，身体一哪些部位有皮肤，并认识皮肤。师：谁能告诉大家，你发现身体上什么地方有皮肤？（人身体的每个地方都有皮肤）你的皮肤是怎样垢？用放大镜仔细看一看。皮肤上有什么？（皮肤上有细细小小的毛孔，绒绒的汗毛，手上还有指纹）2．认识皮肤的功能（1）请幼儿触摸各种材料，并说出各种感觉引导幼儿用身体不同部位的皮肤来感觉粗糙和光滑、软和硬、冷和热等。（2）出示图片，让幼儿观察、体会皮肤的保护作用。师：图片上的小朋友怎么了？皮肤破了，细菌会侵害身体怎么办？（消毒、擦药水、包扎）（3）师小结：皮肤像一件很合适的衣服穿在我们的身体外面，保护我们的身体它能感觉了冷、热、疼痛，感觉物体的软和硬、粗糙和光滑等。皮肤上有毛也，可以帮助我们身体排汗、散热。天冷了，毛孔就缩小，不让冷空气进入。3．启发幼儿从以下几方面讨论如何保护自己的皮肤：（1）洗澡（2）洗脸（3）洗头（4）换衣（5）防止尖利的器具损伤皮肤（6）加强锻炼，使皮肤更健康。活动策划方案篇3为进一步加强我校教师队伍职业道德建设，激励全校广大教师学习师德先进典型，以“最美乡村教师”为榜样，爱岗敬业，为人师表，不断提高职业道德水平，学校决定于本学期开展“最美教师”评选活动。为确保评选活动取得预期效果，特制定本方案。一、活动意义通过活动，评选出在教书育人工作中表现突出，且深受学生、家长、同事爱戴的“最美老师”，以此来展现我校优秀教师们的师德风采，弘扬立德树人先进典范。二、活动主题探寻最美教师感悟师爱力量三、评选范围全体在编在岗教师四、具体安排第一阶段：营造评选氛围学习先进事迹（2月-4月中旬）1.制订《奉贤区柘林学校“最美教师”评选活动方案》，在校园网予以发布，制作滚动宣传字幅等。2.以“林曦教育论坛”为载体，引领全体教师学习“最美乡村教师”的感人事迹，营造学习“最美乡村教师”优秀事迹的氛围。第二阶段：开展征文评选展示师德风采（3月中旬-5月底）1.在学习“最美乡村教师”先进事迹的基础上，组织全校教师开展“以爱育人用心教书”的主题征文活动。2.组织征文评选，并择优在“林曦教育论坛”上作演讲。第三阶段：收集师德故事进行展示交流（5月）1.组织学生、家长、教师寻找身边教师的美好品德和感人事迹，以真人真事为基础，写出“最美教师”感人事迹。①3-5年级学生：在家长的指导下完成一则故事。（200字以上）②6-9年级学生：独立完成一则故事（400字以上）③向全校家长发放“最美教师”推荐单，推荐一名“最美教师”，并简要写下推荐理由。④每个办公室在学校教师范围内撰写一至二则先进故事。（800字以上）2.将感人事迹在校园宣传栏和学校网站中予以展示，进行交流与学习。第四阶段：确定“最美教师”评选候选人名单（6月初）详见《柘林学校“最美教师”评选候选人产生办法》第五阶段：投票、评选“最美教师”（6月中旬）详见《柘林学校“最美教师”投票及评选细则》第六阶段：“最美教师”颁奖、表彰（9月教师节）详见《柘林学校“最美教师”颁奖及表彰活动方案》五、活动要求1.提高认识，全员参与。开展“最美教师”评选活动是加强师德师风建设的重要举措之一，各条线、各组室、各班级要高度重视，精心安排，切实将评选活动组织实施好，确保各环节活动按时、扎实、有序完成。2.面向全体、公平公正。本次评选活动要充分调动学生、家长、老师参与的积极性，通