北京市朝阳区日坛中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专项练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下列的说法中正确的是()A．导体中的电荷只要移动就会形成电流B．电路中只要有电源就一定会有电流C．绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子D．无论正负电荷，只要它们定向移动就能形成电流2、高铁车厢内两个相邻的洗手间如果同时使用时，红灯亮；如果两洗手间都不使用或者只使用一个时，红灯不亮。下列电路图能实现上述功能的是（）A．B．C．D．3、在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作一段时间后灯L2熄灭，且只有都心只电表的示数变大。下列判断正确的是()A．L1短路，电压表的示数变小B．L1断路，电流表的示数变大C．L2短路，电压表的示数变大D．L2断路，电压表的示数变大4、在如图所示的各电路中，开关闭合后，两盏小灯泡都能发光的是（）A．B．C．D．5、图所示的电路中，通过闭合、断开开关，能使小灯泡L1和L2组成并联电路的是（）A．闭合开关S1、S2，断开S3B．闭合开关S1和S3，断开S2C．闭合开关S2和S3，断开S1D．闭合开关S2，断开开关S1和S36、关于右图电路的判断，正确的是（）A．只闭合开关S1时，灯泡L1、L3并联B．只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联C．只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联D．闭合所有开关时，灯泡L1、L2并联，L3短路7、如图所示，开关S闭合后，三个电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3且均不为0；测量得出I1>I2=I3。关于此电路，下列说法中正确的是（）A．电路完好无故障B．L1灯丝断了C．L2灯丝断了D．L3灯座处发生了短路8、如图所示，和是由铝制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，下列说法正确的是（）A．段的电阻小于段的电阻B．这两段金属导体中的电流是由正电荷定向移动形成的C．段两端的电压大于段两端的电压D．若将段材料换成铜，其他条件不变，这两段导体的总电阻将变大9、有关电阻的说法，以下正确的是()A．加在导体两端的电压增大两倍，导体的电阻也增大两倍B．当导体两端的电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零C．电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关D．只有导体有电阻，绝缘体没有电阻10、在物理实验中，往往要对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找规律。下列四个实验中，通过多次测量减小误差的是（）A．在探究“并联电路电流关系”时，测量多组对应的干路电流和支路电流B．在探究“液体压强的影响因素”时，多次改变液体密度、深度，测量对应的压强C．在探究“电阻大小与哪些因素有关”时，多次更换电阻丝，测量对应的电流D．在测量“某种物质的密度”时，测量多组质量与体积第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、手持用丝绸摩擦过的玻璃棒，靠近被吊起的另一个玻璃棒，发现如图所示的运动情况，则被吊起的玻璃棒（选填“带正电”、“带负电”或“不带电”）。玻璃棒是（选填“导体”或“绝缘体”）。2、铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。不同类型的铅笔的笔芯软硬程度不同，其中6H的铅笔芯最硬，6B的铅笔芯最软，H的铅笔芯软硬居中。铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢？小明用如图所示的装置探究这个问题。他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间，通过观察，比较出三者电阻的大小。用此方法比较电阻大小的依据是：。他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是：。3、如图,当断开开关S2、S3,闭合S1时,能亮的灯是.要使灯L1、L2组成并联电路,则应闭合;当S1、S2、S3都闭合时,电路处于状态（选填“断路”、“短路”或“通路”）.4、旋转式风扇调速器及其结构如图所示，金属滑片ab可以绕中心O转动，转动过程中a端分别接触“0~5”挡位的金属片，另一端b与“0”挡位的金属片或与弧形铜片紧密接触，不同挡位接入电路的电阻不同，与电动机串联的电阻越大，电动机转速越慢。当滑片a端转到“”挡位时，风扇处于关闭状态；滑片转到“”挡位时，风扇转速最快（以上两空均选填“0~5”中的挡位数字）