幼儿园中班艺术教案?爱我你就抱抱我?含反思中班艺术教案?爱我你就抱抱我?含反思适用于中班的艺术主题教学活动当中，提升幼儿边唱边跳的能力，通过舞蹈学会用肢体表达爱，快来看看幼儿园爱我你就抱抱我教案吧。活动目标1.通过舞蹈学会用肢体表达爱。2.提升幼儿边唱边跳的能力。3.能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。4.通过教师讲解舞蹈动作学会跳。活动准备?爱我你就抱抱我?音乐活动过程〔一〕谈怎样表达爱1、我们平常怎样表达爱爸爸妈妈2、爸爸妈妈平常有怎样表达对我们的爱那3.热身运动学舞蹈表达爱1、重复屡次念歌词，加深记忆。2、教师先跳一遍幼儿观看。3、逐步唱歌词学做动作。活动结束全班集体从头到尾跳一遍。放学回家用舞蹈跟家人表达爱。活动反思：这堂课的选材很好，幼儿对这首歌曲很喜欢。并且在演唱时，都能加上自己创编的动作。这堂课的缺乏之处，在准备图谱时，可以直接就使用图片，简谱不用加上。在打击乐器的使用时，有的幼儿还不知道节奏，在这里时应该再更加的强调一下。并且上课时要更加的关注全体小朋友。小百科：中国的孩子远比美国的孩子得到的拥抱和亲吻少，到了10岁左右，就很少有人再拥抱和亲吻他们了。内容总结〔1〕幼儿园中班艺术教案?爱我你就抱抱我?含反思中班艺术教案?爱我你就抱抱我?含反思适用于中班的艺术主题教学活动当中，提升幼儿边唱边跳的能力，通过舞蹈学会用肢体表达爱，快来看看幼儿园爱我你就抱抱我教案吧〔2〕3.能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱〔3〕这堂课的缺乏之处，在准备图谱时，可以直接就使用图片，简谱不用加上〔4〕在打击乐器的使用时，有的幼儿还不知道节奏，在这里时应该再更加的强调一下