高考百日誓师的发言稿高考百日誓师的发言稿在现在社会，发言稿的使用越来越广泛，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。你写发言稿时总是无从下笔？以下是小编精心整理的高考百日誓师的发言稿，欢迎阅读与收藏。高考百日誓师的发言稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自高三（38）班的梅。今天，很荣幸站在这里代表高三全体文科同学发言。两年的时光飞逝而过。我们踏进鸟语花香、荷香满塘的校园，憧憬未来，豪情满怀；我们怀揣理想，披星戴月，寒暑不歇，风雨无阻；而两年后的今天。这一年，是充满挑战也同样充满机遇的一年。走进高三，我们的学习生活自然不如电影中所描绘的那样跌宕起伏、天花乱坠，但也不尽如前辈所言的那样暗无天日、寂若苦海。“往者不可谏”，而“来者犹可追”，如果我们能够把握当下，直面挑战，利用好每一天、每一分、每一秒，那么即将到来的一年，将会成为我们巩固充实、突破自我的黄金时期。面对高三，我们要有“不破楼兰终不还”的决心。明年的`六月属于我们，明年的考场将是我们的战场。面对一个个等待我们去攻克的难题，我们必须有决心破除障碍，奋力前行。看似复杂的知识点，不可能完成的背诵任务，实际上并不像我们想象的那样难以完成。数学中常有分割求和的思维，大家在学习过程中也不妨试试这种方式。先将一个大的知识体系分解成几个小块，从而化整为零，各个击破。这样不仅能充分利用零碎的学习时间，也会让我们的记忆更清晰、更深刻。所谓难关也便迎刃而解。面对高三，长风破浪会有时”的信心。信心是行动的导航仪，它来源于清醒的自我认识，以及在全面认识自己后积极的心理暗示。这就要求我们做到自我剖析、科学定位、强化优势、补齐短板，认真反思自己的学习方式或学习态度是否存在不足，自己的优势在哪儿，然后精准定位，对症下药。多看看自己的优势学科，加以强化，试试自己能否再上一层楼。面对高三，身如逆流船，心比铁石坚”焦虑、紧张等不良情绪难免造访，有时枯燥、快节奏的生活也会让有些同学产生厌烦心理。但正如人的一生似洪水在奔流，不遇到岛屿暗礁，难以激起美丽的浪花。高三正是如此，如果没有挫折险阻，没有失落失望，也便不会有千回百转后的惊喜，筚路蓝缕后的果实。面对散而杂的知识，我们会迷茫困惑：各大板块的交界穿越哪几条经纬线，中国民族资本主义的发展经历了哪几个曲折的过程，哲学的各个概念之间又有哪些剪不断、理还乱的辩证关系。但同时我们又清楚地记得：喜马拉雅山的抬升并非一朝一夕，红军长征的艰苦历程远非常人可以经受。我们也须保持一份“浩荡入溟阔，的平常心。大大小小考试必然不计其数，带给我们的是压力，是挑战。身为学子，我们固然无法做到圣贤所言“不以物喜，不以己悲”但也须学会避开因某次考试造成心情大起大落，考试自然是衡量个人能力和努力的重要标准。但我么也需要保持一份，尽吾志也而不能至者“可以无悔矣，戒骄戒躁。最后我们要记住：我们不是单枪匹马，孤军奋战。我们有每天早读课前、晚自习后穿梭在教学楼间关心大家学习情况的徐校长，有不辞辛劳、昼夜不分陪伴我们左右的班主任，有穷其所知、竭其所能、只为探索让我们更易接受教学方式的各科老师们。他们个个倾将心血化时雨，只为润出桃花一片红。而我们能做的，就是珍惜他们的辛劳付出，在明年的六月，借累累硕果献上我们最真挚的感恩与敬意。奋战高三，我们迎接高考的挑战，立志开创美好未来。身为一中学子，母校寄托了我们的希望。我们郑重宣誓：必定以出色的成绩继续荣耀母校！今日，我以自豪怀抱一中；明天，一中将以我为光辉！我的发言到此结束，谢谢大家！高考百日誓师的发言稿2尊敬的领导、老师、同学们：大家好！三年前，我们带着一张稚气的脸，憧憬着高中生活，憧憬着大学，踏入了大学生的摇篮。三年的高中生活开启了我们人生的又一扇窗。我们在知识的天空中翱翔，在学习的海洋中遨游，在一中丰富的学习氛围中成长。在这三年里，我们潜心学习，我们享受了成功的喜悦，也经历了失败的失望和失落。阳光彩虹，跌宕起伏，我们一起走。寒窗苦读十二年，拖着疲惫的双腿走到今天，却依然停不下来。因为今天，我们面临高考，即将进入最后的冲刺。高考神圣的龙门，就等着我们逆流而上，纵身一跃！我相信这里的每一个学生心里都有自己的理想。每个学生都想踏入大学的殿堂，都想向着阳光大道的未来有一个美好的未来。然而，在我们付诸行动之前，理想只是一种幻想。因此，让我们现在就行动起来，一起开始。也许，有些同学开始迷茫，开始怀疑，因为在这个关键时刻，我们开始后悔过去没有好好学习，浪费了太多时间；一些学生在高考面前开始丧失自信，步履蹒跚，面对一次又一次模拟考试的失败。不谏过去，追来者。现在所有的迷茫和犹豫都无济于事，只能成为我们的绊脚石。不管怎样，是时候破釜沉舟了。我始终相信一分耕耘，一分收获。为了这一场战役，我们准备了十一年。一路之上，即使有波涛汹涌，荆棘丛生，我