第五元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、础训练营(32分)1．读拼音，写词语。(10分)2．给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。(6分)（）（）是台（）（）（）卖（）3．给句中加点的字选择正确的解释，填序号。(4分)悠：①久；远。②闲适；闲散。③在空中摆动。(1)我悠．闲地坐在沙发上看电视。()(2)教室里传出悠．扬的歌声，小鸟都听入迷了。()巧：①灵敏，手的技能好。②虚浮不实(指话)。③恰好，正好。(3)今天在上学路上，我巧．遇王老师，好意外呀。()(4)妈妈有一双巧．手。()4．选择正确答案的序号填空。(4分)(1)下面四个词语中和其他不同类的是哪一个？()A．咕噜噜B．丁零零C．轰隆隆D．哇哇叫(2)下面四组短语中搭配不当的是()。A．嗵嗵地跳B．津津有味地吃C．大口大口地啃D．乖乖的声音5．选词填空。(4分)继续连续陆续(1)李伟()三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。(2)小娟做完了语文作业，又()做数学作业，一分钟也不浪费。无论……都只有……才如果……就(3)()晴天还是下雨，他()是第一个来到训练场。(4)()下雨了，他()不去参加训练。6．写出下面句子运用的修辞手法。(4分)(1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。()(2)青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。()(3)石榴花挂满了枝头，仿佛是一个个活泼的小喇叭。()(4)头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。()二、综合展示厅(13分)7．按要求写句子。(8分)(1)一群杂草把小稻秧团团围住。(改为“被”字句)________________________________________________________(2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)________________________________________________________(3)风景如画的小龙潭公园令人心旷神怡。(改为反问句)________________________________________________________(4)刺猬浑身长满了硬刺。(改为比喻句)________________________________________________________8．把下列句子按顺序排列。(5分)()最后，太阳好像害羞了，很快不见了。()五点半左右，日食开始了。()渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙那么一块了。()太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去。()可是每躲一次就被“吃掉”一块。三、本直通车(4分)9．根据课文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。(1)小真的长头发能做很多事，可以钓鱼、套牛……这一切都是想象出来的。()(2)“我”变成了一棵树，只有妈妈不知道。()(3)铅笔有好多梦想。它的梦想都是根据它长长的身体想象出来的。()(4)像尾巴这样反着想，就能有一只猫，也是合乎情理的，真有意思。()四、阅读检阅台(21分)10．课内阅读。(9分)一支铅笔的梦想(节选)第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，多么好玩！多么开心！第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好玩！多么开心！……(1)铅笔跳进荷塘里，想变成什么？()(2分)A．想成为小鱼虾B．想成为荷叶C．想成为青蛙D．想成为伞(2)铅笔来到山坡上，想要做什么？()(2分)A．萌出嫩嫩的芽儿B．捉蝴蝶和蜜蜂C．成为小鱼虾D．撑起阴凉的伞(3)课文一共写了铅笔的五个梦想，如果铅笔还有第六个梦想，它会想要干什么？仿照原文说一说。(5分)________________________________________________________11．课外阅读。(12分)马蜂窝①大杨树上有个马蜂窝，马蜂飞来飞去蜇人，真可恨！老农看见了，就拿一只口袋，套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。②梅花鹿和羚羊跑过来，它们发现了口袋，以为里边准有什么好吃的东西。梅花鹿叫道：“我先看见的，该归我。”羚羊喊道：“是我先看见的，该归我。”它们争吵起来，谁也不让谁。这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。它鬼头鬼脑地溜过来，看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。③于是，狐狸转了转眼珠，抓了抓耳朵，想了个坏主意，它说：“