初中教研组学期工作总结范文（19篇）总结是思考的结果，它可以让我们对学习和工作生活进行深入思考和反省。写总结时可以参考相关资料和范文，可以借鉴一些优秀的写作技巧和表达方式。每篇总结范文都有其独特的特点和优势，我们可以从中发现自己的不足和提升空间。初中教研组学期工作总结篇一1、切实加强教师师德建设。积极组织教师学习师德师风学习资料，不断提高教师的思想素质，增强集体意识，更好的服务教学。2、继续开展了义务教育初中数学课程标准的学习活动，更加深入的领会课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。3、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。主要以探讨有效的集体备课为主题组织教师进行集体备课的研讨活动及进行集体听评课活动，使教研活动活跃在校园中。二、加强常规管理，优化课堂教学。本学期以来，教研组加强了课堂教学常规管理，使备课、上课、作业批改、辅导学生等各个环节都符合学校教学常规要求，积极促进课堂教学的有效开展。1、严格执行课程计划，要求各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。2、认真做好期中、期末考试成绩质量分析，对出现的问题及时反思，深刻吸取教训。3、开展教学常规检查，更好的督促教师的教学。每个月对教师教案、听课记录、学生作业情况等进行定期检查。教师们都能按要求备足备好课，青年教师大都能写好详案，对作业的布置和批改都能严格按要求进行。4、互相听课，取长补短。每学期规定教师每人听课20节，并及时评课写好听课反思或随感，以积极的评价与交流促进教师业务水平的提高。三、立足校本，扎实开展教科研活动。1、以课堂教学为突破口，积极探索新课程的教学规律，充分挖掘内部优势，继续开展好校本课程建设。2、大力开展“阳光课堂”的教学分析，充分发挥教研组的教研力量。努力探索集体备课，注重群策群力，弘扬集体智慧。四、今后工作设想。随着课程改革的深入开展，积极适应今后教研工作的要求，我们拟在新的学年里再接再厉，积极创新，努力把教研工作做好。1、继续加强教师队伍建设，以适应时代的要求。2、以集体备课为方向，探索有效的备课机制。3、以听评课为平台，在交流中促进教师成长。回顾一学期来的工作，我们收获很多，我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，使我们的教研工作更上一层楼。初中教研组学期工作总结篇二工作计划。2、高质量的完成了教研组集体备课活动。我们组按着学校的安排，分别在9月份、10月份、11月份、12月份进行了四次集体备课。9月26日思想品德由包晓燕主备，吴群参与的课题男生、女生、历史由郝淑清主备，李其琴、莫日根参与的课题近代工业的兴起、地理由敖凤华主备，部海红参与的课题地球和地球仪;10月24日思想品德由吴群主备，包晓燕参与的课题自我新形象、地理由部海红主备，敖凤华参与的课题河流和湖泊、历史由李其琴主备，郝淑清、莫日根参与的课题社会生活的变迁;11月14日思想品德由包晓燕主备、吴群参与的课题享受健康的网络交往、历史由李其琴主备，郝淑清、莫日根参与的课题秦汉开拓西域和丝绸之路、地理由敖凤华主备，部海红参与的课题土地资源;12月3日思想品德由吴群主备，包晓燕参与的课题防范侵害，保护自己、历史由郝淑清主备，李其琴、莫日根参与的课题国民党政权的崩溃、地理由部海红主备，敖凤华参与的课题因地制宜发展农业我组坚持每周三第八节定期集中备课，以老带新，一起钻研教材，分析教法。在备课过程中，我们坚持三个“联系”，即联系时政、联系热点、联系学生思想实际，做到既备教材又备班级。平时，又注意了解学生思想动态，走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际，为达到良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教后感，总结每次课的得失。3、高质量的完成了学校组织的业务学习。业务学习分自学学习和集中学习。自学的内容学校给发一部分材料和自己搜集一部分资料，学习的同时并认真做好学习笔记。我们集中学习了由教育名家徐世贵主讲的老师快速成长的10个要诀，我们认真做好笔记，并在教学实践中实践着，反思着，探究着，学习着，提高着。4、高效率的完成了教研组公开课，并及时的组织了教研组研讨课。组内教师在听课过程中认真听课，认真记录，认真评价。我们组内从优缺点的角度对组内教师的公开课进行了研讨，通过研讨课，老师真正地认识到自己授课的闪光点和不足之处，同时也表示要继续发扬优点，改掉缺点，使自己的课尽快成熟起来。5、学校组织了全校性的导学案教学研讨、观摩活动。我组历史教师郝淑清和地理教师部海红承担了此次任务，年轻教师高度重视并认真准备，两节研讨课，一节观摩课，得到全校师生的好评。同时通过此次活动，对年轻教师的业务能力和教学能力的培养提高有很大的帮助。同时每月听课部少于5节，组长和年轻教师每月听课部少于8节，这样有利于