PAGEPAGE4中班主题活动有趣的广告纸教案反思中班主题活动有趣的广告纸教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能大胆地用一句完整的话讲述自己的想法，能在规定时间内尽力完成任务，培养幼儿的任务意识，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看有趣的广告纸教案吧。活动目标：1、能大胆地用一句完整的话讲述自己的想法。2、能在规定时间内尽力完成任务，培养幼儿的任务意识。3、能大胆发表自己的见解，给物品进行分类。4、开展幼儿思维和口语表达能力。5、开展幼儿的动手能力。活动准备：1、和幼儿一起收集大润发、常客隆的广告纸。2、剪刀、小盒子假设干。3、小货架、标记牌。活动过程：一、看一看：广告本上有些什么。师：看，我们每个人都有一本什么谁知道上面都有些什么呢让我们一起来看一看。二、找一找：你最喜欢上面哪一样东西1、幼儿自由翻看广告本，然后说一说有些什么。2、幼儿找自己最喜欢的东西，然后用一句好听的话告诉大家：你为什么喜欢它。〔1〕幼儿自由寻找、讲述。〔2〕幼儿相互介绍、讲述。〔3〕集体讲述。三、剪一剪：请幼儿把自己最喜欢的东西剪下来，放在自己的小盒子里。要求幼儿在一定的时间里尽力完成任务。师：现在老师给你们8分钟的时间，请你们在广告本上剪下自己最喜欢的东西，看谁剪得越好越多。四、分一分：请幼儿按照自己的意愿，给剪下来的东西进行分类。师：小朋友真能干，剪了这么多的东西，现在我们把这些东西放在小超市的货架上，我们也来开个超市好不好那么这些东西我们按照什么来分类摆放呢1、幼儿自由发表意见。最后按照大家的意愿把东西按照几类摆放。2、教师和幼儿一起做标记。3、幼儿按照标记把自己剪下的东西送到货架上。4、教师和幼儿一起逛超市。活动反思：活动中的创新表达在活动性和操作性强，充分发挥幼儿在活动中的主体性，把幼儿作为活动的主体，学习的主人，为幼儿提供自主观察、自我发现、自由探索的时机和条件，淡化了教和学的界限，让幼儿在玩的过程中去探索、去学习。内容总结〔1〕中班主题活动有趣的广告纸教案反思中班主题活动有趣的广告纸教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能大胆地用一句完整的话讲述自己的想法，能在规定时间内尽力完成任务，培养幼儿的任务意识，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看有趣的广告纸教案吧〔2〕2、能在规定时间内尽力完成任务，培养幼儿的任务意识〔3〕活动准备：1、和幼儿一起收集大润发、常客隆的广告纸〔4〕3、小货架、标记牌