感动的作文实用的感动的作文集锦（6篇）在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的感动的作文6篇，欢迎阅读与收藏。感动的作文篇1清晨，淡绿色的窗帘映衬着洁白的银光，我轻轻的拨开窗帘，啊！是雪！顿时，顷刻间激动、开心、……向往之情一起涌上我的心头，因为我盼望已久的雪天使终于来了！窗外鹅毛般的大雪已经为大地爷爷盖上了一层厚厚的雪棉被。屋顶上、树枝上、凡是能看到的一切都是白色的，此时的人间仿佛是个雪的世界，到处都是雪天使的影子，美丽极了！雪沙沙的下着，随风飞舞，不断地变换着婀娜的舞姿，时而像一个个调皮的娃娃从我眼前跑过，时而像位巧手的织女把一张张精心制作的.贺年卡片撒向大地……雪天使在空中尽情的舞蹈，仿佛又是在给大地绘画一幅美丽的油墨画，这不是用鲜艳的红色，不是用高贵的紫色，也不是用奇巧的绿色，而是用浪漫的白色，它给人以清新的感受。穿梭在雪中，虽然捉不到它们，却能用心灵感受到它的洁白无暇。天气虽冷，但是这些洁白的雪天使却在这寒风中为人们演绎着最动人，最美妙的舞蹈，一位位雪天使在湛蓝的天空中舞蹈着美丽的六角裙。这样的场景，仿佛把我带到了故事中的童话世界。渐渐的，雪不知不觉地停了，但我的心还沉浸在这茫茫的大雪中……我爱这洁白的雪天使，是你让我感受到了人间的童话世界……感动的作文篇2过着美好而快乐生活的你们，体验过“独臂”的滋味吗？那么今天就跟随我走进笔畅作文课堂，玩一场角色体验游戏，感受一下“独臂”的滋味吧。相信你们会和我一样，被这个游戏深深地感动着。游戏前，老师宣布了游戏规则：一个人扮演“独臂”人，用一只手穿衣，另一只手不允许帮忙，否则算犯规。老师大声宣布：游戏开始。那一刻，我的心情是多么急切而开心啊！第一次扮演“独臂人”，会是什么感觉呢？这时，老师选了3名同学到讲台前扮演“独臂”人，分别从套头、拉拉链、系扣子，三件衣服中选择一件。小通非常机灵地拿了一件简单容易的衣服——套头半袖衫。首先，他把一只手伸进袖管里，轻而易举地就把衣服穿上了。同学们一片呼声，为他感到高兴。我也参加了这个角色体验游戏，我选了一件拉拉链的衣服。我先把右手伸进袖子里，再用这只手扯另一侧的衣襟，任凭我怎么晃动上身，衣襟都不能顺利地搭在“没有手臂”那一侧的肩膀上。就在这千钧一发之际，我灵机一动，趁衣襟飘过来的时候，快速地把袖子抓住。最后一步，也是最难的一步——拉拉链。我先用右手努力地把一个拉链卡在另一个拉链头上，但是它像一个淘气的`孩子，就是不听我指挥。这时，我听见有的同学焦急地说：“靠墙，把衣襟固定住。”我一听，二话不说，就按照同学的建议靠着墙，把一边固定住后，我用力一拉，拉锁终于拉上了，累得我馒头大汗。筋疲力尽的我，靠着墙看着同学们穿衣服，有的同学埋头苦干地穿着，有的同学不甘示弱，看着他们的狼狈样，我不经意地看了一眼老师，，只见她正微笑地看着我们。同学们穿衣服的花样真是五花八门：有的咬住袖口，有的靠在请上，有的一蹦三尺高。“独臂”穿衣的角色体验游戏结束了，同学们艰难穿衣的一幕还历历在目。“不经历尖锐痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。”这句话的意思是同情是一种爱，我们应有同情心，为他人的不幸而感到痛苦。当做完“独臂”穿衣的游戏后，我体会到了独臂人生活的艰辛和不容易，为他们勇敢面对生活的勇气而感动。感动的作文篇3铃——铃——上课铃声响了。我们都快速地回到了座位上。班主任走进来了，还领着一个嘿黑黑的小男孩，班主任说：“这是李刚，是通过咱校考试来到了咱们班。大家欢不欢迎？”随后想起了暴风雨般的掌声，老师说：“你坐在第三排那个男生的旁边。”我惊呆了，“那个男生”居然指的是我。我越看他越觉得土气，黑短裤，蓝制服，黑的发亮得皮肤，还有那永远长不长的平头。我想真是个“老农”。不过他操着浓重的农村口音，抱着一台老式的录音机读起英语还挺认真的。他家住在农村，上学很远。所以他不得不住校，住校难免要在食堂吃饭了。听同学说他一个月只有150元。我想150元我不到半月就花完了，而且我只吃一餐，他却要吃三餐，他是怎么用钱的？我一定要探个究竟。中午放学时，我就悄悄的“跟踪”了他，没想到的是：他就盛一碗硬硬的白饭，什么菜都不用，就吃一个小瓶子里装的咸菜，再大口大口地咽着米饭。看着这样的情景，我心酸了。上体育课，“老农”最喜欢上体育课，因为他喜欢打篮球了，他那精彩的`三分球，和帅气的上篮动作，这时，都历历在目。记得有一次，我和“老农”一队。还有两个同学一队，打的非常激烈，最开始我们就落后了三分。后来都被老农追上比分。7比7平就在这关键的时刻，口哨声响了，要集合了，这让“老农”太不甘心了，可不幸的是，这种结果都接二连三的出现。“老农”小声的说了一句：“要是我们能有一个属于自己的篮球，该多好。”