春天的花美术教案精编.docx
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春天的花美术教案春天的花美术教案15篇作为一名优秀的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编收集整理的春天的花美术教案,欢迎大家分享。春天的花美术教案1活动由来:俗话说:"一年之计在于春",春天代表着希望,充满了生机。春天来了,天气变暖了,万物复苏,有明显的季节变化特征,非常适合幼儿观察春天的变化现象,为了能有效的利用大自然的现有资源,将自然资源融入幼儿园的一日生活活动中,我特意为托班幼儿设计了"柳树发芽了"的科学活动方案,旨在培养幼儿对科学活动的兴趣和参与自然科学活动的'积极性,表达热爱春天,热爱大自然的感情。活动目标:1、通过观察,大家知道柳树发芽了,学会说"春天,发芽"等词语。2、体会春天的变化,感受阳光的温暖,表达热爱春天、热爱大自然的感情。活动重难点:柳树发芽了,表示春天来了。活动准备:1、《春天》的磁带,录音机。2、冬天和春天的柳树图,《春天》的教学课件。活动过程:一、引入师:小朋友们知道想再试什么季节吗?你是怎么知道的?二、认识春天1、老师播放《春天》的课件,引导幼儿仔细看课件。2、老师提问:刚才你们看到了什么?柳树有什么变化?3、老师出示课件中放大的柳树嫩牙图片,引导幼儿仔细观察,告诉幼儿,春天到了,柳树发芽,并指给幼儿看。4、老师出示冬天的柳树图(省略),提问:这是春天的柳树吗?为什么?5、老师出示春天的柳树图(省略),提问:这是春天的柳树吗?为什么?你还看到了什么?6、老师变念春天儿歌,边做肢体律动,引导幼儿跟随老师做肢体律动。附儿歌:春天来了春天来了,(两臂上举,两手做招手的动作)柳树发芽了,(两手并拢,掌心相对,慢慢做张开的动作)大雁飞回来了,(两手自然张开,上下摆动双臂做飞翔的动作)我们真呀真高兴!(两手并拢,掌心相对,做笑脸的动作)三、小结:春天来了,柳树发芽了,大雁飞回来了,让我们一起去外面看看春天的景色吧!春天的花美术教案2活动目标:1.掌握制作纸杯花的基本方法,能设计自己喜欢的花朵造型。2.通过观察,发现不同花朵的特征,运用剪、贴、卷等技能表现花瓣独特的色彩和形态。3.体验利用废旧物品制作花朵的乐趣。活动准备:1.教学课件。2.纸杯花范例。3.不同尺寸的纸杯、双面胶、剪刀、彩笔。活动过程:一、导入活动,引起幼儿对纸杯花的兴趣播放课件。师:花园里开满了五颜六色的花朵,有红的、有黄的、有白的、还有粉的。这些花朵真好看,你们知道这么漂亮的花朵是用什么做的?(纸杯。)二、通过观看课件,学习制作纸杯花1.引导幼儿观察,发现不同花朵的特征,感受花的色彩和形态的美丽与独特。师:这里有许多纸杯花,你们看看有什么地方不一样?(花朵的`大小、颜色、花瓣的形状等。)2.探索运用剪、贴、卷等技能表现不同花瓣的色彩和形态。(1)播放课件,了解制作纸杯花的基本过程。师:纸杯怎么样才能变成一朵花呢?将纸杯剪开做出花朵状。用胶带把花朵固定在吸管上面。最后在吸管上面粘贴叶子。(2)引导幼儿自由探索,运用剪、贴、卷等技能表现花瓣。师:刚才我们看了许多的纸杯花,发现它们的花瓣不一样,有的是卷卷的、有的有波浪形、有的是单层花瓣、有的是多层花瓣,那它们又是怎么做出来的呢?三、交代要求,幼儿创作师:看了那么多纸杯花,那我们也来做一朵美丽的纸杯花送给自己吧。幼儿进行操作,提醒幼儿在操作时,注意用剪刀的安全。四、展示作品,欣赏评价将幼儿制作的花朵插入花盆。师:你最喜欢哪一朵纸杯花?为什么?春天的花美术教案3设计意图:皱纹纸粘贴是孩子们非常喜爱的一种活动,对幼儿的身心发展具有重要意义。它不仅可以培养幼儿的观察能力、想象能力和创造能力,也有利于发掘幼儿的艺术潜能。是幼儿园艺术教育的重要内容。活动目标:1、培养幼儿学习美术的兴趣,体验动手制作的`乐趣。2、知道春天是花开的季节,学习使用纸团贴花的方法技能。3、能在老师的指导下独立完成制作一幅皱纹纸贴花。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。活动准备:教师示范图一张,ppt课件,黑卡纸、皱纹纸、固体胶、铅笔若干活动过程:一、律动吸引二、教学过程1、音乐导入请幼儿欣赏音乐《春天》。提出问题,音乐里有什么?是什么季节?2、播放视频《春天》请幼儿跟随教师跳舞3、欣赏春天实物图片,请幼儿观察图片里有什么花?生活中还有哪些花?引出皱纹纸粘贴花,请幼儿欣赏皱纹纸粘贴花图片4、出示教师示范图,观察讨论,花是什么做成的,怎样用皱纹纸贴花?5、感知材料,尝试体验分发皱纹纸条,教师现场示范皱纹纸粘贴画(花)的过程,并请幼儿一起操作。教师请幼儿上台进行粘贴。(1)构思画草图(2)搓纸团(3)涂胶粘贴(4)美化作品三、分发教具,巩固练习幼儿自己尝试用皱纹纸粘贴花,教师巡回指导——提示幼儿注意纸团